I . Формулировка проблемы:
Мы выбрали данную тему социального опроса, основываясь на том, что этим соц. опросом хотим разобраться и точнее сформулировать одну из наиболее актуальных, на наш взгляд, проблем, тесно связанных с нашей студенческой жизнью уже на данный момент.
Как мы видим, наш народ живет очень бедно, не может себе многого. Хотя , по нашему мнению каждый достоин большего, чем имеет сейчас. Имея даже качественные знания во многих областях, люди в возрасте 35-50 лет не могут найти себе достойную работу, соответствующую их высокой квалификации. Это связано с тем, что профессии, которые считались востребованными во времена их молодости, потеряли свою актуальность, когда страна вступила в эпоху рыночных отношений, а тяжелая промышленность отошла на задний план. Сейчас в нашей стране прослеживается следующая закономерность: молодые люди, получившие востребованные в наше время профессии, достаточно хорошо устраивают свою жизнь, живут в достатке. Поэтому каждый родитель хочет, чтобы его ребенок поступил в высшее учебное заведение, но, к сожалению, государство не может обеспечить жителей страны бесплатным обучением в вузе.
Родители достают из кармана последние деньги, чтобы обеспечить детям достойную жизнь. Помимо платы за обучение, деньги нужны на питание, одежду, а иногородним студентам еще и на жилье. Возникает вопрос, как же решить эту сложную задачу?
Каждая семья по-своему справляется с этими трудностями. И дети понимают проблему родителей, как-то стараются помочь. Многие студенты стараются экономить на еде, одежде, лишают себя многого. Другие устраиваются на работу в свободное от учебы время. А чье-то материальное положение позволяет студенту и платно учиться, и хорошо питаться, снимать квартиру и т.д.
И в нашей группе учатся обеспеченные студенты, которым не понятны наши переживания и возмущения. Но мы уверены, что через какое-то время, когда у них появятся свои дети, они столкнутся со всеми трудностями, и согласятся с нами.
II . Задачи соц. опроса :
1 задача - убедиться в актуальности рассматриваемой в соц. опросе проблемы.
2 задача – определить какая часть людей испытывает описанные выше трудности.
3 задача - определить какие способы находят, чтобы справиться с трудностями.
III . Объект и предмет исследования:
В нашем соц. опросе
предметом исследования является финансовое состояние студентов
объект исследования – студенчество.
IV . Гипотезы:
Первая гипотеза: 100% студентов 1-3 курсов ( из них 20% -студенты из обеспеченных семей, а 80% - студенты из малоимущих семей ) независимо от материального положения стараются не ограничивать себя ни в чем, а 100% студентов 4-5 курсов ( из них 20% -студенты из обеспеченных семей, а 80% - студенты из малоимущих семей ) стараются экономить, при возможности устраиваются на работу.
Вторая гипотеза: 20% студентов 1-5 курсов из обеспеченных семей не экономят, а 80% студентов 1-5 курсов экономят и устраиваются на работу.
V . Определение выборки:
Нами будут опрашиваться студенты 1-5 курсов КГТУ им. Туполева, иногородние, независимо от места проживания (общежитие или квартира ) и пола.
Для соц. опроса решили использовать такой вид выборки, как случайная, то есть обеспечим каждого студента равным шансом стать участником опроса, метод случайной выборки – гнездовая.
VI . Метода сбора первичной информации.
В данном исследовании мы выбрали в качестве метода сбора первичной информации анкетирование. Это обусловлено тем, что:
- малые затраты
- гарант анонимности
- короткие сроки сбора большого количества информации
VII .Виды вопросов
В данном соц. опросе нами были использованы закрытые и открытые вопросы.
Также вопросы подразделяются на основные и неосновные.
Уважаемый респондент!
Просим Вас ответить на вопросы анкеты. Студенты группы 5314 Еникеева В.М. и Насертдинова А.Я. проводят социологический опрос на тему “Бюджет студента”. Пожалуйста, выберите подходящий Вам вариант ответ и поставьте крестик напротив него в □ , если подходящий вариант ответа отсутствует, напишите свой в свободной строчке. Анонимность ответа
гарантируется. Заранее благодарим Вас за участие в опросе.
Анкета :
___________________________
□ бюджетная (бесплатная) 36% - 22 чел.
□ внебюджетная (платная) 64% - 33 чел.
□ снимаю квартиру 13% - 7чел.
□ живу с родителями 0%
□в общежитии 74% - 39 чел.
4. На какие средства вы проживаете:
□ меня полностью обеспечивают родители 30% - 16чел.
□ на деньги заработанные мной 6% - 3 чел.
□ в основном помогают родители, но в свободное время подрабатываю сам 57%-30 чел.
5. Хватает ли вам данных средств на проживание:
□ да 54% - 28чел.
□ нет 23% - 12 чел.
□ иногда 23% - 12 чел.
□ на питание 55% - 29 чел.
□
Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.