Гражданская позиция личности в современном российском обществе

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Социология»

Гражданская позиция личности в современном российском

обществе (на примере «Бродяжничества детей»)

Выполнила:

студентка 2 курса

гр. 1498-1

Трохина М.А.

Проверила:

к.с.н., доцент

Ишкинеева Ф.Ф.

Казань 2011.

Содержание.

Введение …………………………………………………………………….. 3

Глава 1. Гражданское общество и гражданская позиция личности в современной России ……………………………………………………………… 5

1.1. Понятие гражданского общества ……………………………………... 5

1.2. Понятие гражданской позиции личности ……………………………. 7

1.3. Формирование гражданской позиции личности …………………….. 9

Глава 2. Бродяжничество детей как социальная проблема …………….. 13

2.1. Механизмы бродяжничества …………………………………………. 13

2.2. Исследование «Бродяжничества детей» на примере города Вятские Поляны …………………………………………………………………………. 17

Глава 3. Пути решения проблемы бродяжничества детей ………………. 21

Заключение …………………………………………………………………. 24

Список используемых источников ………………………………………... 25

Введение.

Общество, отличное от государства, существовало всегда, но не всегда оно было гражданским обществом. Гражданское общество возникает в процессе отделения государства от социальных структур, обособления его как относительно самостоятельной сферы общественной жизни и разгосударствления ряда общественных отношений. Понятие «гражданское общество» означает такое состояние социума, при котором создаются условия для соблюдения прав и свобод, развития гражданской самодеятельности и политической активности, реального участия граждан в политике.

Современная жизнь предъявляет к человеку новые требования. Главными среди них являются: умение делать осознанный выбор в ситуации неопределенности и нести ответственность за свои действия, независимость убеждений, активная жизненная позиция, владение ценностями гражданского общества, умение адаптироваться в условиях социальных изменений и т.д.

Социологические исследования последних лет показывают, что в настоящее время все более заметным становится отчуждение личности от государства (низкий уровень гражданского самосознания, утрата патриотических чувств, агрессивность и экстремистские тенденции), от образовательного учреждения (потеря интереса к образованию), от коллектива (ослабление гражданской активности молодежи и подростков), от семьи (сложные взаимоотношения с родителями).

В условиях кризиса комплекса традиционных ценностей в нашей стране проблема формирования гражданской позиции личности приобретает наибольшую актуальность и значимость.

Целью данной работы является рассмотрение проблемы гражданской позиции личности на примере бродяжничества детей.

Цель работы конкретизируется в постановке следующих задач:

- тщательное рассмотрение понятий гражданское общество и гражданская позиция личности;

- проведение исследования по проблеме бродяжничества детей;

- выявить пути решения данной проблемы.

Выяснение этих задач позволит в полном объеме раскрыть проблему гражданской позиции личности в современном российском обществе.

Глава 1. Гражданское общество и гражданская позиция личности в современной России.

1.1. Понятие гражданского общества

Важнейшей предпосылкой и одновременно фактором формирования политической системы демократического типа является наличие гражданского общества. Гражданское общество характеризует всю совокупность разнообразных форм социальной активности населения, не обусловленную деятельностью государственных органов и воплощающую реальный уровень самоорганизации социума. Описываемое понятием «гражданское общество» состояние общественных связей и отношений является качественным показателем гражданской самодеятельности жителей той или иной страны, основным критерием разделения функций государства и общества в социальной сфере.

Реальная свобода личности становится возможной в обществе подлинной демократии, где не государство, политическая власть господствует над обществом и его членами, а общество имеет безусловное первенство по отношению к государству. Переход к такому обществу — исторически длительный процесс, и он связан с формированием гражданского общества.

Между понятием «гражданское общество» и однопорядковым ему понятием «общество» есть не только очевидная взаимосвязь, но и весьма существенные различия. Общество как совокупность отношений между людьми становится гражданским лишь на определенной стадии своего развития зрелости, при определенных условиях. В этом плане за прилагательным «гражданское», несмотря на некоторую его неопределенность, стоит вполне конкретное и весьма емкое содержание. Категория гражданского общества отражает новое качественное состояние общества, основанное на развитых формах его самоорганизации и саморегуляции, на оптимальном сочетании публичных (государственно-общественных) и частных (индивидуально-личностных) интересов при определяющем значении последних и при безусловном признании в качестве высшей ценности такого общества человека, его прав и свобод. Поэтому гражданскому обществу противостоит не просто «не гражданское» общество, т. е. общество, не обладающее качествами

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать