Цыварева М.А.
Социальные и экономические преобразования, достижения научно-технического прогресса, процессы реформирования отечественной системы высшего образования, вступление России в Болонский процесс, введение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования требуют переосмысления роли учителя в обществе, а также подходов к его профессиональной подготовке.
Самостоятельная работа студентов - органическая часть вузовского учебного процесса, которая в современных условиях становится основой профессионального образования.
Система самостоятельной работы студентов, будущих учителей начальных классов, строится с учетом изменения характера их познавательной деятельности и обладает следующими особенностями: 1) системообразующим признаком является характер познавательной деятельности студентов, изменяющийся от воспроизводящего к преобразующему; 2) основными элементами системы самостоятельной работы студентов являются цель, содержание, средства организации и управления, контроль; 3) содержание конкретизируется через последовательность сменяющих и дополняющих друг друга самостоятельных работ различных видов, взаимопроникающих и изменяющихся от репродуктивных к реконструктивно-вариативным, а затем - к творческим (в соответствии с изменением характера познавательной деятельности студентов); 4) контроль выполненных заданий осуществляется с помощью форм, отобранных с учетом вида самостоятельной работы студентов и в зависимости от характера их познавательной деятельности.
При построении системы самостоятельной работы студентов учитывается ряд положений: 1) в соответствии с деятельностным подходом усвоение содержания учебной дисциплины студентами происходит в процессе их собственной активности, направленной на предмет освоения [4]; 2) самостоятельная познавательная деятельность студентов может быть двух видов - воспроизводящей (репродуктивной) и преобразующей (продуктивной, творческой) [5]; 3) необходимо заранее предусматривать характер познавательной деятельности студентов на каждом этапе самостоятельной работы и управлять ею [1;
; 4) процесс овладения сложной, целостной профессиональной деятельностью учителя начальных классов осуществляется в контекстном обучении [2; 3]; 5) особенности учебной дисциплины.
Общеизвестно, что появление деятельности обусловлено целью, поэтому элементом системы самостоятельной работы студентов должна быть ее цель, которая определяется, с одной стороны, требованиями к результатам обучения, а с другой стороны, характером познавательной деятельности студентов.
Другим компонентом рассматриваемой системы является содержание самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине, при отборе которого возможны следующие два варианта: в процессе самостоятельной работы изучается часть учебного материала от начала и до конца; в процессе аудиторной работы достигается понимание (предварительное или полное) учебного материала, овладение им происходит в самостоятельной работе вне аудитории. В первом случае, отбирая содержание, необходимо учесть следующие требования: достаточная освещенность вопроса в научно-методической литературе; доступность изучаемого материала; относительная локальность, логическая обособленность, завершенность материала. При этом обучающиеся должны осознавать его роль и место в изучаемом курсе, а также логическую структуру всего учебного курса. Кроме того, необходимо учитывать обеспеченность студентов соответствующей литературой и другими средствами обучения для самостоятельной работы. Во втором случае требования к отбору содержания заключаются в следующем: уяснение студентами ориентировочной основы действия, посильность и постепенное нарастание сложности самостоятельной работы.
Средством конкретизации содержания самостоятельной работы студентов являются задания, определяемые основными видами профессиональной деятельности учителя начальных классов: анализ психологопедагогической и методико-математичес- кой информации, отбор учебного материала, планирование изучения различных дидактических единиц, конструирование урока (фрагмента), организация и управление различными видами взаимодействия учителя и учащихся, проектирование рассуждений младших школьников, анализ и оценка педагогической деятельности.
В соответствии с усложнением частнодидактической цели и изменением характера познавательной деятельности студентам последовательно предлагаются репродуктивные, реконструктивно-вариативные и творческие самостоятельные работы. По мере изучения курса, в зависимости от успешности формирования у обучающихся необходимых знаний, овладения соответствующими умениями и навыками снижается количество предлагаемых самостоятельных работ репродуктивного вида и увеличивается удельный вес реконструктивно-вариативных, а затем и творческих самостоятельных работ. Это позволяет учесть индивидуальные особенности студентов, а также их профессиональное развитие в процессе изучения учебной дисциплины.
В системе самостоятельной работы студентов преимущественно представлен текущий и итоговый контроль, формы которого отбираются в соответствии с изменением характера познавательной деятельности обучающихся.
Самостоятельная работа студентов в процессе профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в рамках разработанной системы организуется в следующей пос
Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.