Галустов А.Р.
В период смены ценностей в жизни российского общества образование становится важным фактором социального развития. Все более очевидно, что прогрессивные изменения в обществе требуют серьезных нововведений в системе педагогического образования: она должна формировать у будущих педагогов новое сознание, новое мышление. Общество нуждается в педагоге, способном воспитывать юных граждан предприимчивыми, готовыми быстро адаптироваться к изменяющимся жизненным условиям, готовыми самостоятельно принимать ответственные решения. Речь идет о формировании в высшей школе конкурентоспособного педагога.
Одной из профессиональных задач педагога выступает формирование у подрастающего поколения ценностного сознания, ценностного отношения к окружающим, к выполняемой деятельности. Акцентирование внимания на аксиологических проблемах воспитания обусловлено тем фактом, что сформированность ценностного сознания и ценностного отношения воспитанников зависимы от подготовленности педагога и его способности к осознанию ценности самого ребенка и тех видов деятельности, которые ребенок выполняет. Нельзя говорить о конкурентоспособном педагоге, если он не воспринимает субъект и объект профессиональной деятельности как ценность. Наличие данного качества у педагога является одним из показателей его конкурентоспособности.
В высшей педагогической школе не может формироваться конкурентоспособный специалист, если он не осознает собственную профессиональную деятельность как ценность и не воспринимает субъекта собственных воздействий как ценность. Иными словами, речь идет о формировании у будущих педагогов профессионально-ценностных ориентаций. Под профессионально-ценностными ориентациями мы понимаем систему личностно значимых педагогических ценностей будущего учителя, регулирующих его отношения к педагогической деятельности, к личности воспитанника, к коллегам, к себе.
В изучении проблемы подготовки конкурентоспособного специалиста необходимо основываться на сущности понятия «ценностное отношение». Данный феномен исследуется в нескольких направлениях.
Первое направление (универсальное) исходит из предельно широкого понимания данного феномена. Всякая взаимосвязь на принципах взаимной нуждаемости трактуется как ценностное отношение, носителем ценности может выступать любое явление, когда оно вступает во взаимодействие с субъектами. Понятие ценностного отношения отражает единство нужды или потребности субъекта и свойств объекта. Оно характеризует связь внешнего и внутреннего, объективного и субъективного и фиксирует направленность человека на объекты ценности.
Следующий подход - утилитарный. В его понимании ценности целиком и полностью детерминированы потребностями и интересами человека. Утилитарная позиция приводит к низведению свойств объекта до уровня удовлетворения сиюминутных нужд человека, духовное содержание ценности исчезает. При таком подходе ценность понимается крайне узко.
Представители антропологического направления рассматривают ценностное отношение в единстве отношения человека и окружающего мира: ценностное отношение - одна из главных форм освоения действительности, «ценность возникает и функционирует только на основе субъектно-объектного отношения человек-предмет». [8, с.29]
Ценностное сознание и ценностное отношение будущего педагога не формируются изолировано от других качеств личности. Для конкурентоспо собного педагога характерны не только наличие ценностных ориентаций, но и наличие определенных компетенций для выполнения этого вида деятельности. По нашему глубокому убеждению, педагогическая деятельность осуществляется на различных уровнях в зависимости от количества и качества владения педагогом профессиональными компетенциями. Нами разработаны уровни осуществления педагогической деятельности на основе имеющихся в педагогике определений научных понятий: предмет педагогики, средства деятельности, способы передачи опыта, продукт деятельности, результат деятельности.
В исследовании проблемы конкурентоспособности педагога необходимо принимать во внимание значимость таких понятий как «компетентность» и «профессионализм». Понятие «компетентность» не ново в отечественной науке. В психологопедагогической литературе оно получило широкое распространение в конце ХХ века и оформилось в самостоятельное научное направление - компетентностный подход в образовании. Интересно, что термин «компетентность» трактуется с нескольких точек зрения: как психосоциальное качество, означающее силу и уверенность, исходящее от чувства собственной успешности и полезности, что дает человеку осознание своей способности эффективно взаимодействовать с окружением; как глубокое, доскональное знание существа выполняемой работы, способов и средств достижения намеченных целей, а также наличие соответствующих умений и навыков; как владение учителем необходимой суммой знаний, умений и навыков, определяющих сформиро- ванность его педагогической деятельности, педагогического общения и личности учителя как носителя определенных ценностей, идеалов и педагогического сознания [6].
А.В. Усова определяет компетентность как качество, отличающее человека со всесторонними знаниями в какой-либо области, мнение которого поэтому является веским, авторитетным [10, с. 5]. Обобщая сказанное, можно заключить компетентность - это владение знаниями и
Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.