BigEdu.ru
» » » Теория функций. Функционика. Модель личности по Аугустинавичуте
Вернуться назад

Теория функций. Функционика. Модель личности по Аугустинавичуте

Т е о р и я ф у н к ц и й

Ф У Н К Ц И О Н И К А

модель личности по Аугустинавичуте

_

Функция - совокупность особенностей восприятия , переработки

и выдачи информации по аспекту. Поскольку аспектов - 8 , то и

функций восемь. Нахождение аспекта в одной и той же функции у

разных людей обуславливает одинаковое отношение к этому

аспекту , одинаковую ( при равенстве интелекта ) его осознанность

. Если один и тот же аспект находится в разных функциях , то

это обуславливает разное восприятие и отношение к нему . Что и

составляет основу различия между типами личности .

Функции , подобно аспектам , можно описать при помощи прзнаков:

1 ) сильная - слабая

2 ) ментальная - витальная

3 ) акцептная - продуктивная

Таким образом ,

1 ф. сильная ментальная акцептная

2 ф. сильная ментальная продуктивная

3 ф. слабая ментальная продуктивная

4 ф. слабая ментальная акцептная

5 ф. сильная витальная акцептная

6 ф. сильная витальная продуктивная

7 ф. слабая витальная продуктивная

8 ф. слабая витальная акцептная

Кратко опишем признаки :

1) Акцептность - это способность отражать ,

"фотографировать" и репродуцировать информацию по аспекту .

Продуктивность - определяет возможность создавать новое по

аспекту , на основе той информации , которую создала

акцепторная функция .

2) Сила - предлагает уверенное владение информацией (

достаточное ее количество ) и волевое влияние на социум .

Слабость - означает , что информация по аспекту используется

неуверенно , ее не хватает, поэтому по слабым функциям тип

подвержен влиянию социона .

3) Ментальность ( осознанность ) - предполагает объективное

изучение мира , стремление перевести информацию в языковую форму

.

Витальность - предполагает субъективное , "через себя" ,

изучение мира , требует слияния с изучаемым .

Можно сказать , что по ментальным функциям не столько

делают , сколько разговаривают , а по витальным действуют , мало

задумываясь , они хуже осознанны , чем витальные .

Фунукции описаны следующим образом :

- Определение

- Номер

- Детальное описание

- Описание приемов развития функции

_ С и л а - с л а б о с т ь ф у н к ц и й

Сила функции предполагает наличие информации и навыков в

количестве , достаточном для разумных и интенсивных действий.

Спокойное и уверенное владение этой информацией . Волевое

внедрение своего мнения в мир . Смелость и категоричность оценок.

Получение информации спокойное и уверенное . При пользовании

сильными функциями успехи обыкновенны, следовательно,

пользоваться сильными функциями приятно .

Слабость функций определяет неспокойное, неуверенное и

неврозное владение информацией . Подверженность влиянию социума

на действия , мнения , суждения , эмоции .

Динамическая сторона признака : сильные функции всегда

полны информации , готовы к использованию и используются (

кинетические ); слабые же функции "не успевают" , нуждаются в

накоплении информации, которую используют в основном не сами по

себе , а как горючее для сильных .

_ М е н т а л ь н о с т ь - в и т а л ь н о с т ь

ф у н к ц и и

Действительность с точки зрения психики образованна из двух

частей : извне подаваемой информации иизнутри познаваемой

действительности . Причем даже собственный организм может

изучаться внешним, более осознанным , "теоретическим" образом, а

с другой стороны, наши внутренния ощущения зависят не только

сами от себя , но отражают весь окружающий мир . То есть, ощущая

себя, человек неизбежно ощущает весь мир . Поэтому и существуют

обе части психики , воспринимающие информацию существенно по

разному . Ментальная часть - воспринимает информацию как бы со

стороны , как внешние по отношению к себе предметы , как

рельефный набор обособленных друг от друга объектов или процессов

. Другая - витальная - отражает мир изнутри организма , как

нечто непрерывное , слитое воедино , нераздельное . Ментальные

функции осмысливают действительность и сознательно к ней

приспосабливаются . Эта информация распространяется в социуме .

Витальные функции - эхо внешнего мира в индивиде . Ментальные

функции свои проблеммы решают ментальным способом : сбор и

передача информации , спор , доказательства ; все в основном

на уровне второй сигнальной системы . Витальные - витальными

: прием сигналов - раздражителей и реакция на них по первой

сигнальной системе . ( т.е. большей частью , действием .

Можно сказать , что ментальные функции не столько

действуют , сколько рассуждають , а витальные - наоборот.

Ментальное восприятие предполагает известное расстояние до

изучаемого , витальное - наоборот , слияние с ним .

_ А к ц е п т н о с т ь - п р о д у к т и в н о с т ь

ф у н к ц и й

Акцептные элементы &q

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать
Рефераты по философии Т е о р и я ф у н к ц и й Ф У Н К Ц И О Н И К А модель личности по Аугустинавичуте _ Функция - совокупность особенностей восприятия ,
Оценок: 1007 (Средняя 5 из 5)

Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.

© 2016 - 2022 BigEdu.ru