BigEdu.ru
» » » Наступил прощанья час
Вернуться назад

Наступил прощанья час

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 45»

Наступил прощанья час

(Выпускной вечер в 4 классе.)

Учитель: Московченко

Елена Николаевна

г. Белгород 2009 г.


НАСТУПИЛ ПРОЩАНЬЯ ЧАС

(ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР В 4 КЛАССЕ.)

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой. 4 года назад вы поступили в 1 класс нашей школы. Все эти годы мы вместе поднимались по трудным ступеням лестницы знаний. Вы учились читать, считать, писать, учились дружить, понимать родную природу и беречь её. Осенью у вас будут новые учителя. И мне хочется, чтобы они вас полюбили так же как я. За годы учёбы в начальной школе вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Вспомним, как всё начиналось…

Ученик: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок

И первый заливистый школьный звонок.

И первый наставник - наш первый учитель

Кто дверь нам открыл на дорогу открытий.

Ученик: Учиться, учиться –

Идём мы в первый класс!

Всё новое, всё новое,

Всё новое у нас!

Ученик: Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новенькие книжки, палочки для счёта.

Новые тетрадки, новая забота!

Ученик: За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первый нас встретил?

Дети хором: Школьный звонок!

Ученик: И наша первая учительница!

Ученик: Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

Ученик: Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Ученик: Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы «Азбуки» свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Ученик: А осень шелестела за окном,

В тот день светило солнце горячо,

Вы, положив мне руку на плечо,

Сказали: «Ну, дружок, давай пойдём».

Ученик: Вы повели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и труда!

А сколько приложили вы стараний,

Чтоб хорошо учились мы всегда!

Учитель: Сотни уроков прошли с тех пор, как первый школьный звонок позвал вас в путь. Вспомним некоторые из них…

Урок чтения (сценка «Здравствуй, дедушка моя»)

За столом сидит Саша. Ручкой возится то в затылке, то в ухе, что-то увлечённо шепчет. К нему подходит Юра.

Юра: Что это ты за столом целый час сидишь?

Саша: Да вот письмо домой пишу.

Юра: Ха-ха. Я за десять минут написал.

Саша: Ты простое написал, а я в стихах.

Юра: Да, ну? А ты можешь мне один куплет прочесть?

Саша: Темнота! Куплет это в песне, а у меня стихи. Ну ладно слушай.

Здравствуй, мама, папа, баба!

Здравствуй , дедушка моя!

Стал я здесь как баобаба

А дальше я ещё не придумал.

Юра: ничего, только с какой это ты бабой здороваешься?

Саша: Баба-это бабушка сокращённо. Я её так с двух лет зову.

Юра: Ладно. А что с четвёртой строкой делать?

Саша: Придумаем что – нибудь.

Юра: А конец можно: Ой, яюшки я я»

Саша: Ну это очень просто. Нужно чтоб смысл был.

(Саша вновь читает стихи)

Юра: (заканчивает) А у вас был дубом я!

Саша: Кем? Кем? Да я тебе сейчас…

Юра: Извини, но там рифма была.

Саша: Эх, не получается из тебя поэта. Я три строки написал, а ты одну не можешь.

( Саша вновь читает стихи и заканчивает)

Здравствуй, мама, папа, баба!

Здравствуй , дедушка моя!

Стал я здесь как баобаба

До свидания, друзья!

Саша (радостно) Всё у меня получилось! Теперь у меня в письме поместилось, и здравствуйте и до свидания.

Сценка «Помощник».

Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:

Мама: Дима, что случилось?

Дима: Ничего!

М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Д.- А потому что он был грязный.

М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

-Ты и пыль вытер?

Д.- Вытер!

М.- Сам!

Д.- Сам!

М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?

Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.

М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?

Дима.- Просто так. Убрал и всё.

М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.

М.- Сам?

Д.- Сам.

Мама падает в обморок.

Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.

(наливает воды. В дверь стучат, пришли трое одно

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать
Рефераты по педагогике МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 45» Наступил прощанья час (Выпускной вечер в 4 классе.) Учитель:
Оценок: 1006 (Средняя 5 из 5)

Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.

© 2016 - 2022 BigEdu.ru