Особенности профилактики наркомании в детской и подростковой среде

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ НАРКОМАНИИ 5

1.1 Детская и подростковая наркомания 5

1.2 Психологические факторы 8

ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОМАНИИ В ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ 12

2.1 Организация исследования 12

2.2 Комплексная профилактика наркомании на примере центра «Эвита» 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29

Введение

Мир вошел в третье тысячелетие, имея в запасе как несомненные достижения в науке, так и трагические неудачи (смертоносные войны, природные катаклизмы, эпидемии от неизвестных и известных заболеваний, научные открытия атома как смертоносного орудия и т.д.).

Будущее, как в России, так и в мире, безусловно за молодым поколением, которое в настоящее время заявило о себе в полный голос. Истина гласит, что только здоровый человек с хорошим самочувствием, оптимизмом, психологической устойчивостью, высокой умственной и физической работоспособностью способен активно жить, успешно преодолевая профессиональные и бытовые трудности.

Как отмечают ученые: "Мудрость, зрелость и прогресс общества во многом определяются уровнем интеллектуального и нравственного потенциала". Поэтому очень важно видеть свое единство с окружающим миром и тем запасом знаний, который сейчас имеется. Подлинная красота человеческого тела — это физическое совершенство, интеллект и здоровье.

Здоровье человека — это, прежде всего, процесс сохранения и развития его психических и физиологических качеств, оптимальной работоспособности и социальной активности при максимальной продолжительности жизни.

Вопросы наркомании ранее исследовались в работах многих авторов, среди которых следует отметить, прежде всего, Р.О. Аакяна, А.Г. Бронникова, В.И Брылева, А.А. Габиани, А.А. Гериша, Б.Э. Закирова, В.В. Зарецкого, Г.М. Мерстукова, В.Г. Наймушина, В.В. Паникова, Г.Н. Тростанецкой и др. В них содержится много важных практических рекомендаций, обращается внимание на опасность наркомании как социального явления, разрабатывается методика профилактики, предлагаются меры по совершенствованию антинаркотического законодательства.

Как показывают исследования, в отечественной литературе недостаточно специальных работ по проблеме профилактики наркомании молодежи в образовательных учреждениях.

Анализ литературы свидетельствует о том, что до сих пор нет междисциплинарных работ, в которых были бы даны целостные характеристики состояния молодежной наркомании, особенно с точки зрения социально-педагогической проблематики. Этот метод является одним из наиболее важных, так как знание и понимание его могло бы решить ряд психолого-педагогических проблем, связанных с социальной адаптацией, занятостью и общением в молодежной среде, установлением оптимально-комфортной атмосферы учебных заведений, что позволило бы педагогам, врачам, инспекторам ПДН анализировать процесс антинаркотической психологической деятельности. Для того чтобы взаимодействие, общение педагога, врача, инспектора ПДН с молодыми людьми было усиленным, чтобы более старшее поколение при необходимости смогло оказать реальную помощь и поддержку в проблемной ситуации, специалистам необходимо обладать определенными психолого-педагогическими знаниями, достичь соответствующего уровня психолого-педагогической компетентности. Именно эта характеристика является одной из важнейших в определении личности педагога, врача, инспектора ПДН, их действительного профессионализма.

Целью данной работы является рассмотрение

Объект исследования: деятельность центра «Эвита».

Предмет исследования: профилактика детской и подростковой наркомании.

Гипотеза: комплексная программа способствует профилактике детской и подростковой деятельности.

Глава 1. Основные характеристики детской и подростковой наркомании

1.1 Детская и подростковая наркомания

За годы советской пропаганды у российский родителей прочно укрепилось отношение к наркомании, как к отвратительному пороку Дикого Запада, поэтому многие из них не воспринимают наркотическую зависимость как болезнь, как несчастье человека, воля которого оказалась парализована. Следствием этого является и недостаточно серьезное отношение к наркомании, неспособность представить себе масштабы вреда и осложнений, которые часто бывают необратимыми. Поэтому очень часто родители, зная о пристрастии ребенка к тому или иному наркотику, стыдливо стараются скрыть случившееся. Однако неприятности, связанные с оглаской, просто несоизмеримы с тем злом, которое несет болезнь. С другой стороны, прежде чем принимать радикальные меры, рискуя нанести ребенку психологическую травму и повесить на него ярлык наркомана, стоит разобраться, насколько давно и серьезно он принимает наркотики. Меры пресечения зависят также от вида употребляемого вещества. Если вы заметили, что ребенок курит травку или проделывает другие манипуляции с коноплей, еще нет необходимости его госпитализировать, от этого занятия он может отказаться, если принять разумные воспитательные меры и разъяснить ему опасность злоупотребления каннабисом. При этом опасность и катастрофичность ситуации не стоит преувеличивать, иначе ребенок вам не поверит. Можно указать на деградирующее воздействие конопли на детский неразвившийся организм и головной мозг. Далеко не все из пробующих наркотики детей становятся наркоманами, большая часть, удовлетворив свое любопытство, оставляет это занят