Профессиональные болезни

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ

БОЛЕЗНИ

МЕТОДИЧЕСКОЕ РАЗРАБОТКА

БИНАРНОГО ЗАНЯТИЯ

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ТЕРАПИИ,

СОЦИАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ

И ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Специальность 0401

«Лечебное дело»

Подготовила преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ

СХЕМА ИНТЕГРАТИВНЫХ СВЯЗЕЙ............................................................................................................................................ 3

МОТИВАЦИОННАЯ ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ................................................................................................................... 4

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ.................................................................................................................................................................................... 5

ПЛАН ЗАНЯТИЯ................................................................................................................................................................................... 7

ОСНАЩЕНИЕ........................................................................................................................................................................................ 8

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ.......................................................................................................................................... 9

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ................................................................................................................................................................... 10

ЧАСТЬ I РОЛЕВАЯ ИГРА.................................................................................................................................................................. 18

ИГРОВЫЕ ЦЕЛИ:................................................................................................................................................................................ 18

ПРАВИЛА ИГРЫ................................................................................................................................................................................. 19

ИНСТРУКТАЖ (КОМПЛЕКТ РОЛЕЙ И ФУНКЦИЙ ИГРОКОВ).......................................................................................... 20

СЦЕНАРИЙ СИТУАЦИИ № 1.......................................................................................................................................................... 23

СЦЕНАРИЙ СИТУАЦИИ № 2.......................................................................................................................................................... 25

СХЕМА РОЛЕВОЙ ИГРЫ................................................................................................................................................................. 27

ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГРУПП.............................................................................................................................................. 28

ОЦЕНКА «ЭКСПЕРТАМИ».............................................................................................................................................................. 31

ОЦЕНКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ:.................................................................................................................................................. 32

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ И ЗАНЯТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ............................................................................... 33

ЧАСТЬ II. ПРИЛОЖЕНИЕ................................................................................................................................................................ 34

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ..................................................................................................................... 34

ЛИТЕРАТУРА....................................................................................................................................................................................... 35

СХЕМА ИНТЕГРАТИВНЫХ СВЯЗЕЙ

“ИСТОКИ” “ВЫХОД”

Пропедевтика внутренних болезней. Методы исследования пульмонологических больных.

Работа на ФАП

Сестринское дело. Манипуляции.

Работа на здравпункте

Терапия . Интоксикация веществами раздражающего действия. Пылевые бронхиты.

Клиническая фармакология. Антидоты, бронхолитики, b₂ -агонисты, метилксантиновые пр-ты, противовоспалительные ср-ва

Работа в ЦГСЭН

Терапия. Острые и хронические бронхиты, пневмокониозы, гепатиты.

Социальная гигиена и организация здравоохранения.

Общая гигиена. Влияние производственных факторов на здоровье человека.

Соцгигиена и организация здравоохранения. Организация мед. помощи городскому населению.

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать

Рефераты по медицине ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ БОЛЕЗНИ МЕТОДИЧЕСКОЕ РАЗРАБОТКА БИНАРНОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ТЕРАПИИ, СОЦИАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ

Оценок: 1005 (Средняя 5 из 5)

Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.