Создание и регистрация дошкольного образовательного учреждения

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный политехнический университет»

Факультет экономики и менеджмента

Кафедра "Предпринимательство и коммерция"

Курсовой проект

по дисциплине "Правоведение. Правовое регулирование предпринимательской деятельности"

на тему

«Создание и регистрация дошкольного образовательного учреждения»

Выполнил студентка группы

Тимшенко М.З

(Фамилия.И.О.)

Принял ____

(должность, ученая степень)

____________

(Фамилия.И.О.)

________ __

(Дата)

___________________________

(подпись)

Санкт-Петербург

2010

Тимшенко М.З. Создание и регистрация дошкольного образовательного учреждения: Курсовой проект по дисциплине "Правоведение. Правовое регулирование предпринимательской деятельности". СПб.: СПбГПУ, 2010, стр. __, рис. __, табл. __, приложений 7.

дошкольное образовательное учреждение, УСТАВ, РЕГИСТРАЦИЯ, Лицензия на ведение образовательной деятельности

В курсовом проекте разработаны учредительные документы и зарегистрировано государственное муниципальное дошкольное образовательное учреждение " Детский сад комбинированного вида №65 ", открыт расчётный счёт в банке, учреждение поставлено на учет в различных фондах, подробно рассмотрен получение лицензии на осуществляемый вид деятельности.

Содержание

1.Введение……………………………………………………........5

2.Общие положения о дошкольном образовательном учреждении ………………………………………………………..6

3.Учредительные документы. ………………….………………...7

4. Государственная регистрация дошкольного образовательного учреждения………………………………...…8

5. Изготовление печати и фирменных бланков ………..……..…11

6. Открытие счетов в банке ………………………………...……..11

7. Получение лицензии на осуществляемый вид деятельности………………………..…………………..……...13

8. Заключение ………..………………………………………......…18

9. Список использованных источников ….………………..…..….20

Приложение А. Устав

Приложение Б.Квитанция о госпошлине

Приложение В. Заявление о государственной регистрации

Приложение Д. Свидетельство о государственной

регистрации юридического лица

Приложение Е. Лицензия

Приложение Ж. Свидетельство о государственной

Аккредитации

Приложение З. Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам

Приложение И. Заявление о выдаче лицензии на право ведения образовательной деятельности, согласованное с учредителем

Приложение К. Справка о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ

Приложение Л. Справка о кадровом обеспечении образовательного процесса и укомплектованности штатов.

1 Введение

На сегодняшний день существует много государственных дошкольных образовательных учреждений . Однако большие очереди в таких учреждениях говорят о недостаточном их количестве. Чтобы принять участие в решении этой проблемы, я выбрала данную тему.

Отличительной особенностью учреждения являются его права на имущество, которое оно использует. Учреждения являются единственным видом некоммерческих организаций, которые обладают не правом собственности, а только правом оперативного управления имуществом. Поэтому между учреждением и его учредителем существует тесная имущественная связь. По долгам учреждения могут рассчитываться только своими деньгами или имуществом, которое оно само преобрело. Таким образом, имущество, переданное учреждению собственником, забронировано от взысканий.

Создать учреждение относительно просто, так как по организационно-правовой форме субъекту, который создаёт учреждение, необходимо использовать малый объём прав. Используя их, субъект обеспечит свою деятельность материально и технически.

2 Общие положения о дошкольном образовательном учреждении

Образовательное учреждение для детей дошкольного возраста является образовательным учреждением, реализующим общеобразовательные программы дошкольного общего образования.

Основные цели учреждения, это всестороннее формирование личности ребенка, подготовка к обучению в школе, развитие и совершенствование образовательного процесса и материально-технической базы Учреждения осуществление оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и психического развития воспитанников и обучающихся.

В своей деятельности учреждение руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями соответствующего органа управления образованием.

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать