Коммуникативно-речевая палитра драматургических дискурсов

Детальное изучение эстетически преобразованных единиц и категорий современного общенационального языка, несомненно, дает возможность полнее проанализировать состояние коммуникативно-речевой ситуации нашего времени в целом, позволяет глубже проникнуть в суть ее отдельных составляющих (среди таких категорий, актуальных для современного этапа развития общества, – коммуникативные стратегии и тактики, коммуникативные удачи/ неудачи и т.д.). Разноаспектное исследование означенных феноменов помогает глубже постичь не только вопросы лингвистики (суть языковых процессов, выбор языковых средств для выполнения конкретных задач коммуникации и т. д.), но и посмотреть на многие явления психологии, социологии с точки зрения во многом определяющей их личности. Все сказанное обусловливает актуальность и практическую значимость данного исследования.

Цель исследования – комплексный (коммуникативно-прагматический) анализ диалогических форм, функционирующих в пьесе Ю.Каменецкого и Э.Щедрина «Фэн Шуй», позволяющий установить наиболее типичные факторы и условия, определяющие успешность/ неуспешность взаимодействия коммуникантов, исполняющие разные социальные роли.

В соответствии с поставленной целью в работе решались следующие конкретные задачи:

1) общая характеристика феномена коммуникативно-речевого взаимодействия (на основе аналитического обобщения материала существующих источников);

2) раскрытие сути таких принципиально значимых для анализа характера коммуникативного взаимодействия категорий, как «коммуникативная удача» (коммуникативный успех) и «коммуникативная неудача»,- с освещением разных исследовательских точек зрения;

3) описание категорий коммуникации, наиболее актуальных для разножанровых художественных текстов

4) выявление и описание наиболее типичных для коммуникативного взаимодействия персонажей пьесы Ю.Каменецкого и Э.Щедрина «Фэн Шуй» речевых тактик и стратегий;

5) анализ степени эффективности использования речевых тактик и, соответственно, меры успешности реализации речевых стратегий героями, наделенных различными социальными ролями, рассматриваемой пьесы;

6) описание коммуникативных тактик и стратегий различных персонажей, их задач в раскрытии авторской концепции;

7) оценка значимости изучения эстетически осложненных диалогических форм для исследования художественного дискурса и современной коммуникативно-речевой ситуации в целом.

Материалом для настоящей работы послужил текст пьесы «Фэн Шуй» популярного авторского дуэта Ю.Каменецкого и Э.Щедрина , известных не только как драматурги, но и как сценаристы телевизионных фильмов-сериалов. В их весьма оригинальных драматургических произведениях, к которым принадлежит и пьеса «Фэн Шуй», - затронут целый ряд актуальных для современного этапа знания проблем коммуникативно-прагматического характера, что открывает широкие возможности для изучения в коммуникативно-прагматическом аспекте эстетически осложненного диалога. В отдельных случаях привлекался роман Ю.Каменецкого и Э.Щедрина, написанный в соавторстве с Е.Петуховой «Три цвета времени».

Теоретической основой для проводимого исследования послужили работы известных филологов: Н.Д.Арутюновой, О.П.Ермаковой и Е.А.Земской, Е.В.Клюева, Ю.Н.Караулова и др., посвященные речевой коммуникации в целом и таким её аспектам, как коммуникативные стратегии и тактики, коммуникативные удачи и неудачи и под. (Арутюнова 1999; Ермакова, Земская 1993; Клюев 1998; Караулов 1987), а также исследования (немногочисленные), в которых коммуникативно-речевое своеобразие драматургических произведений анализируется с учётом всех составляющих художественной структуры (Старшова, Степанов 2001; Габидуллина, Жарикова 2005); литературоведческое монографическое исследование о современной драматургии М.И.Громовой (Громова 1999). Существенное значение для данного исследования имели идеи и полученные результаты И.П.Зайцевой, отражённые в её докторской диссертации «Современная драматургическая речь: структура, семантика, стилистика» (Зайцева 2002-в), в монографии «Поэтика современного драматургического дискурса» (Зайцева 2002-б) и др. публикациях. Это, в частности, рассмотрение современного драматургического текста как художественной структуры с выраженной дискурсивностью, положения о своеобразии персонажа пьес последних двух десятилетий и целесообразности изучения его с позиций языковой личности; разработанная автором типология функционирующих в современной драматургической речи диалогических форм и некоторые другие.

Действующих лиц в пьесе, как это обычно бывает в драматургическом произведении, особенно в современном, - немного – всего четверо. Список действующих лиц не дает нам представлений о социальном статусе персонажей, на котором в значительной степени базируются и их коммуникативные характеристики: «Маша - красивая усталая женщина лет под сорок. Марина – красивая отдохнувшая женщина лет за тридцать. Макс – ровесник и муж Маши. Татьяна Ивановна – мама Маши и теща Макса» (Каменецкий, Щедрин 2000, 69). Информация, которую авторы дают в презентации действующих лиц, позволяет нам судить лишь о возрасте, родственных отношениях персонажей с другими героями пьесы. Это говорит о том, что авторская установка направлена на то, что представления о статусе коммуникантов мы получаем в процессе развития действия на основе