Лексикографічна структура семантичного словника в моделях класу Смисл - текст

Департамент комп’ютерних технологій

Кафедра інформатики

Контрольна робота

з курсу

Лінгвістичне забезпечення інтелектуальних систем

за осінній триместр 1999/2000 н.р.

Лексикографічна структура

семантичного словника

в моделях класу “Смисл - текст”

студента ДКТ-5

Бубенщикова Євгена

Керіник: доцент

І.Б. Штерн

Київ 1999

План

Вступ.............................................................................................................. 3

Семантичне представлення.................................................................................................... 4

Лексичні функції...................................................................................................................... 5

Тлумачно-комбінаторний словник........................................................................................ 5

Типи лексикографічної інформації у тлумачно-комбінаторному словнику 8

Вхід словникової статті........................................................................................................... 8

Зона перекладів........................................................................................................................ 8

Зона частин мови..................................................................................................................... 9

Зона визначень....................................................................................................................... 10

Зона обмежень........................................................................................................................ 10

Зона синтаксичних ознак...................................................................................................... 10

Зона дескрипторів.................................................................................................................. 10

Зона синтаксичних ознак та дескрипторів типового власника........................................ 11

Зона моделей керування....................................................................................................... 11

Зона лексичних функцій....................................................................................................... 13

Зона неформальних коментарів та ілюстрацій................................................................... 14

Висновок...................................................................................................... 14

Література................................................................................................... 15

Вступ.

Лінгвістична модель типу “Смисл -Текст” – це засіб опису природної мови, що передбачає створення системи правил, механічне застосування котрих дозволяє встановлювати відповідність між даним смислом та всіма текстами мови, які виражають цей смисл.

Визначають три самих загальних вимоги, які пред'являють до моделей типу “Смисл -Текст”:

1. Модель “Смисл -Текст” повинна бути діючою моделлю. Вона являє собою пристрій, що має вхід і вихід, і який перероблює те, що подається на вхід (задача), в інше, що видається на виході (результат). Принципова динамічність цих моделей протиставлена статичності більш традиційних класифікуючих(таксономічних) описів.

Опис відповідності між смислами та текстами повинно містити такі три компоненти:

· інвентар елементарних одиниць смислів (сем) та правила їх комбінації в складні смислові одиниці (семантичні представлення).

· інвентар елементарних одиниць тексту (морф) та правила їх комбінації в складні текстові одиниці (словоформи, словосполучення, речення, …)

· правила, що співставляють будь-якій смисловій одиниці відповідні текстові і навпаки.

2. Модель “Смисл -Текст” повинна бути задана абсолютно формально - за допомогою однозначних та логічно послідовних формулювань, що не потребують залучення якоїсь додаткової інформації. У якості контрольного критерію висувається принципова здійсненність моделі, або будь-якого її фрагменту на обчислювальній машині.

3. Модель “Смисл -Текст” є не породжуючий, а перетворюючий пристрій – не генератор текстів, а транслятор смислів в тексти і назад. Необхідно підкреслити таку неасиметричність: модель “Смисл -Текст” по-різному ставиться до неправильності тексту і неправильності смислу. Будучи моделлю мови, а не мислення, модель “Смисл -Текст” повинна реагувати на будь-яку мовну неправильність тексту, проте необов’язково реагувати на аномальність заданого “смислу” або смислу, що був вихвачений з тексту (“круглий квадрат”).

Таким чином, не займаючись самим смислом, модель типу “Смисл -Текст” відповідає за формальну правильність текстів і за правильну відповідність текстів і смислів. Таким чином така модель зобов’язана:

а) при русі від смислу до тексту виключати побудову “абсолютно” невірних фраз, а при зворотньому напрямку – виявляти “абсолютну” невірність пред’явлених фраз;

б) забезпечувати приписування будь-якому заданому смислу ’Ф’ всіх правильних відносно цього смислу фраз ’Фі’ і тільки таких фраз, ф також приписування будь-якій заданій фразі Ф всіх смислів ’Ф’і , відносно яких ця фраза є вірною,

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать