Оптимизация функциональной системы культурно-просветительского учреждения на примере музея Ч

ФГОУ ВПО Урал ГУФК

БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (ФИЛИАЛ)

Факультет социально-культурного сервиса и туризма

Кафедра технологии и организации туризма

Дисциплина: Техника и технологии в СКСТ

ОПТИМИЗАЦИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СХЕМЫ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ МУЗЕЯ «Чингизхан»

Курсовая работа

Логинова А.Ю

Студентка 3 курса, 31 группы

Научный руководитель: к.с.н., доцент кафедры технологии и организации туризма Костенко Ю.О.

Дата регистрации________________________

Уфа, 2008

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МУЗЕЯХ

1.1 Определение музея как культурного сооружения, влияние музея на общественность. 6

1.2 Категории и классификации музеев 10

ГЛАВА 2. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СХЕМА МУЗЕЯ «ЧИНГИЗХАН»

2.1 Краткая характеристика музея 21

2.2 Распределение помещений по функциональным блокам 23

2.3 Анализ функциональной схемы 26

ГЛАВА 3. ВНЕСЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ОПТИМИЗАЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СХЕМЫ МУЗЕЯ «ЧИНГИЗХАН»

3.1 Плюсы и минусы функциональной схемы 29

3.2 Предложения по оптимизации функциональной схемы

«Чингизхан» 32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 40

ПРИЛОЖЕНИЯ 41

ВВЕДЕНИЕ

Есть места и события, актуальность которых не подлежит сомнению. Знать о них - значит мыслить современно, стать их частью - значит быть современным.

Актуальность темы культурно-просветительного учреждения в непохожести каждого музея на другие музеи и учреждения культуры. Музеи должны придавать городам и национальный престиж, и флер культурной общительности. Они должны прикрывать собой и коммунально-политические, и градостроительные прорехи. «Они должны,- как писал журналист Вольфганг Пент, - заботиться о коммунальной идентичности как когда- то соборы. Они должны скреплять общность, как в переносном смысле, так и в прямом».

В современную эпоху музеи – это показ «теней» прошлого. Музей воскрешает утраченные образы, утраченные связи вещей. Сегодня следует использовать как место альтернативное привычному миру, отделить его от привычной среды. Сделать его местом решительно не похожим на другие места в мире. Выделить его из обычной среды.

В сегодняшнем мире глобализации, лавинообразном распространении массовой поп – культуры, каждая территория особо нуждается в обретении своего особого имиджа. Сегодня всё пристальнее люди всматриваются в те вещи, которые ещё сохраняют старое значение, «особость» каждой отдельной территории.

Истинное предназначение музеев на своих территориях - сохранить эту самую «особость» каждой отдельной территории. Не стоит сегодня воспринимать музеи как кладбище вещей (если ими не пользуются, то вещи умирают). В музеях вещи должны рассказывать о прежнем человеческом опыте, о минувшей эпохе, об опыте искусства и творчества ушедших поколений. А также о вкладе именно этой территории в историю региона, страны, а может мира?

Музей следует не модернизировать, не приспосабливать, а сделать более актуальным для современного общества.

Вторая половина XX столетия стала временем больших концептуальных новаций в музейном мире. Дискуссии о социальной роли музея, начавшись еще в период между двумя мировыми войнами, практичес­ки не сходили со страниц музееведческой периодики. Могут ли музеи сохранять качества научного учрежде­ния и при этом обращаться к массовой аудитории? Можно ли сбалансировать научность и развлекатель­ность? Какое вли­яние может оказать музей на развитие общества и на окружающую среду?

На основании вышесказанного, выбор темы «оптимизация функциональной схемы музея на примере музея «Чингизхан» » является актуальной.

Объектом данной курсовой работы является музей «Чингизхан», а предметом - функциональная схема музея. Цель, поставленная в работе, состоят во внесение предложений по оптимизации функциональной схемы музея «Чингизхан».

В соответствии с целью, объектом и предметом, были поставлены следующие задачи:

1) изучить общие сведения о музеях;

2) изучить музей «Чингизхан», как объект курсовой работы. Изучить

функциональную схему музея «Чингизхан»;

3) проанализировать функциональную схему музея «Чингизхан»;

4) внести предложения по изменению функциональной схемы.

Основу курсовой работы составил материал периодической печати, а так материалы и разработки опытных музееведов, взятые в музее «Чингизхан» и из Всемирной сети интернет.

Исходя из цели и задач, была выбрана следующая структура работы: введение, три главы, заключение, библиография и приложения.

В первой главе рассматриваются общие сведения о том, что собой представляет музей как культурно-просветительское учреждение, как он влияет на общественные массы. Рассматриваются виды музеев, категории и классификации.

Во второй главе представлен анализ функциональной схемы музея «Чингизхан». Дана характеристика музею, рассматриваются основные требования к музею.

В третьей главе работы отмечаются плюсы и минусы функциональной схемы, а так же разрабатываются предложения по оптимизации функциональной схемы места фонда.

Вся работа построена на применении сравнения музея «Чингизхан» с принятыми стандартами по распределению и проек

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать