Эпоха Петра I. Северная война 1700 1721 гг

Интегрированный урок истории и информационных технологий

по теме: "Эпоха Петра I. Северная война 1700—1721 гг."

(8 класс)

Учитель истории и обществознания

МОУ СОШ №4

Прокудина В.М.

Тип урока:

урок обобщающего повторения.

Форма урока:

урок-игра.

Время проведения:

два академических часа.

Цель урока:

развитие творческих способностей учеников и отработка умений и навыков работы с историческими понятиями, датами, событиями, историческими картами посредством компьютерных технологий;

реализация межпредметных связей;

использование разнообразных форм и методов проверки знаний учащихся, формирование в сознании учащихся современной картины мира.

Познавательные задачи:

контроль знаний основных событий, исторических личностей и практическое знание карт;

формирование исторического подхода к событиям;

закрепление умений и навыков работы в графическом редакторе Photoshop, электронных таблицах “Excel”, с Web-обозревателем “Internet Explorer”.

Развивающие задачи:

развитие творческого мышления учащихся;

развитие самостоятельности;

развитие умения работать в группе;

развитие способностей к анализу, систематизации и обобщению исторических фактов и событий;

развитие умения использования информационных технологий в процессе обучения.

Воспитательная задача:

Воспитание чувства патриотизма и формирование гражданской позиции.

ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ:

Индивидуальная, групповая и коллективная.

МАТЕРИАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ УРОКА:

Используемое оборудование:

Персональные компьютеры (12 шт.), мультимедийный проектор, доска-экран.

Программное обеспечение:

Операционная система Windows 2000, компьютерная система управления учебным процессом “Microsoft Class Server 3.0”, графический редактор Photoshop 7.0, электронные таблицы “Excel 2003 ”, Web-обозреватель “Internet Explorer 6.0”, программа для презентаций “PowerPoint 2003”.

Демонстрационный материал:

Мультимедийные презентации.

Раздаточный материал:

Кроссворд “Великие сражения и полководцы (Северная война: места и лица)”.

Задания по картам “Северная война 1700-1721 гг.”, “Полтавская битва”.

ХОД УРОКА

Организационная часть – 1-3 мин.

Тема урока и постановка цели урока – 2 мин.

Углубление и расширение знаний учащихся:

по истории - через мультимедийную форму подачи материала “Изображение исторических деятелей, указов, формы одежды, кораблей флота русской армии петровских времен” – 10 мин;

по информационным технологиям – использование функции ЕСЛИ(СЦЕПИТЬ) – 5 мин.

Проверка знаний – 55 мин.

ФОРМЫ ПРОВЕРКИ

1. Блеф-клуб эпохи Петра I (соревнование команд).
2. Работа с картой “Северная война” в графическом редакторе Photoshop 7.0.
3. Работа с картой “Полтавская битва” в графическом редакторе Photoshop 7.0.
4. Решение кроссворда “Великие сражения и полководцы (Северная война: места и лица)” в среде “Электронная таблица. Excel 2003”.
5. Компьютерное тестирование “Эпоха Петра I”
6. Обсуждение причин поражения шведов и победы русских в Северной войне.

Подведение итогов урока – 5 мин.

Сформулировать краткое резюме по сумме знаний и навыков, приобретенных учащимися в ходе урока. Особо подчеркнуть важность использования междисциплинарного подхода в образовательном процессе.

Дать краткую характеристику активности учащихся во время занятия. Подвести итоги игры. Наиболее отличившимся учащимся выставить в журнал положительные оценки.

(Преподаватель информатики включает мультимедиапроектор и представляет презентацию, демонстрирующую цель и план урока.)

Вступительное слово преподавателя ИТ.

Сегодня у нас интегрированный урок информационных технологий и истории на тему “Эпоха Петра I. Северная война 1700-1721 гг.”.

Цель урока – проверка знаний, полученных вами при изучении данной темы на уроках истории, и навыков применения информационных технологий в конкретной предметной области.

При организации урока мы использовали разные формы и методы проверки ваших знаний, чтобы продемонстрировать прикладной характер информационных технологий. Это работа с картами в графическом редакторе Photoshop 7.0, работа с тестом, решение кроссворда в среде электронных таблиц “Excel 2003”.

Кроме этого, необходимо отметить, что сегодня урок проходит в виде игры. В течение всей игры будут подводиться итоги конкурсов, которые будут заноситься в “Итоговую таблицу”, выполненную в “Excel 2003”

Вступительное слово преподавателя истории.

В конце XVII в. Россия поставила своей целью стать равноправной европейской державой, заимствуя оп

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать