Культура России во второй половине 19 века

АГУ

Реферат на тему: «Культура России во второй половине 19 века»

Садыкова Эльвира

Содержание Введение 31 Культура пореформенной России. Вторая половина XIX века 42 Культура в период буржуазных преобразований 60-70-х годов 5 2.1 Борьба общественности за развитие народной школы. Состояние просвещения 5 2.2 Общественно-политическая мысль 9 2.3 Художественная культура 10Заключение 15Список использованной литературы: 15 Введение Культура — одна из важнейших областей общественной жизни. Всовременном обществоведении существует множество разноречивых еетолкований. Но как бы мы ни определяли понятие «культура», оно всегдавключает в себя образование — умственное и нравственное (В. И. Даль).Трудно найти такую сферу общественной жизни, которая не имела бы культурно-исторического аспекта. В понятии «культура» человек и его деятельностьвыступают как синтезирующая основа, поскольку сама культура есть творениечеловека, результат его творческих усилий. Но в культуре человек не толькодействующее, но и самоизменяющееся существо. Создавая мир предметов и идей,он создает и самого себя. Предмет истории культуры имеет свое содержание и специфику в рядуисторических дисциплин. История культуры предполагает прежде всегокомплексное изучение различных ее сфер — истории науки и техники, быта,просвещения и общественной мысли, фольклористики и литературоведения,истории искусства и т. д. По отношению к ним история культуры выступает какобобщающая дисциплина, рассматривающая культуру целостной системой вединстве и взаимодействии всех ее областей. Пpи изучении культуры следует иметь в виду и проявлениеспецифических, свойственных только ей закономерностей, обусловленныхисторическими условиями данного времени. В различные периода ведущую роль вразвитии культуры может играть то одна, то другая ее отрасль (архитектура втечение всей эпохи средневековья, литература в XIX в., наука в развитиисовременной культуры и т. д.). Интерес к истории русской культуры начал проявляться в Россиипримерно в 30 —40-е годы XIX в. Он был связан с ростом национальногосамосознания, общим интересом к историческому прошлому нации, идейнойборьбой этого времени, со спорами западников и славянофилов о судьбахРоссии. К этому времени относится появление самого понятия «культура»,которому в первой половине XIX в. чаще соответствовало слово «просвещение».Впервые термин «культура» встречается в «Карманном словаре иностранныхслов, вошедших в состав русского языка», изданном М. В. Петрашевским в 1845— 1846 гг. 1. Культура пореформенной России. Вторая половина XIX века Падение крепостного права означало начало нового, капиталистическогопериода в истории России. Капитализм внес существенные перемены в жизньобщества: преобразовал хозяйственно-экономический строй, изменил социальныйи духовный облик населения, его быт, условия жизни, способствовал ростукультурных потребностей. Капитализм в целом создал условия для более высокого культурногоуровня общества, расширял объективные социальные возможности для овладениякультурой значительных общественных слоев. Капиталистическая эпоха, требовавшая определенного уровня культуры всфере материального производства, способствовала ускорению процессадемократизации культуры в целом. В пореформенное время была расширена сфераобразования, фактически создана силами земства народная школа. Значительновыросла техническая высшая школа, повысился интерес к книге, увеличиласьчитательская среда, изменился социальный облик читателя. Однако капиталистическая эпоха в истории России быланепродолжительной — капитализм как социально-экономическая формациясуществовал немногим более полувека. Самодержавие, являясь феодальнойполитической надстройкой и в пореформенную эпоху, принципиально не изменилосвоего отношения к культуре, особенно к проблеме просвещения народа. Развитие культуры во второй половине XIX — начале XX в. не былоравномерным процессом. Его внутренние этапы определяли подъемы и спады вобщественно-политической борьбе. Культура, являясь важнейшей системой общественной жизни,аккумулировала идеи эпохи. Духовная жизнь при капитализме продолжаласохранять классовый характер. Класс выступал носителем и создателемидеалов, ценностных ориентации, этических и эстетических норм жизни.Поэтому, только будучи выразителем общественного прогресса, этот класс могформировать общечеловеческие ценности и тем самым отражать потребностинационального развития. Именно в таком положении в пореформенную эпоху оказалась русскаябуржуазия, которая при отсутствии революционности объективно былапрогрессивной силой. В. И. Ленин отмечал, что в 40 — 60-е годы XIX в.,когда «новые общественно-экономические отношения и их противоречия... былиеще в зародышевом состоянии», «никакого своекорыстия... тогда в идеологахбуржуазии не проявлялось...». Антифеодальная, буржуазно-демократическаянаправленность идейной борьбы того времени определяла общечеловеческуюзначимость создаваемых культурных ценностей, буржуазных по своей сущности. Капитализм с его стремлением к расширению хозяйственно-экономическихсвязей отдельных, в том числе и национальных, регионов способствовалусилению общения народов России не только в сфере экономической, но иобщественно-культурной, что лежало в основе единства историко-культурногопроцесса в России в эпоху капитализма. Важность взаимных контактов, идейнойблизости с русской культурой, прежде всего литературой, неоднократноподчеркивали многие деятели национальных культур. «Каждого из на

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать