ТЕМА: ОСНОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ І ПРОВЕДЕННЯ САНІТАРНОГО НАГЛЯДУ ЗА ВОДОПОСТАЧАННЯМ ОСОБОВОГО СКЛАДУ ФОРМУВАНЬ НА ПЕРІОД НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ І КАТАСТРОФ ТА У ВОЄННИЙ ЧАС.
САНІТАРНО—ГІГІЄНІЧНИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ОЧИСТКОЮ, ЗНЕЗАРАЖЕННЯМ ТА ДЕЗАКТИВАЦІЕЮ ЯКОСТІ ПИТНОЇ ВОДИ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЯХ ТА У ВОЄННИЙ ЧАС.
МЕТА ЗАНЯТТЯ: Оволодіти методикою здійснення санітарно-гігієнічного контролю за очисткою, знезараженням та дезактивацією води в екстремальних ситуаціях та у воєнний час.
ПИТАННЯ ТЕОРЕТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ:
1. Організація водопостачання на період надзвичайних ситуацій, катастроф та у воєнний час.
2. Основні методи очистки, знезараження та дезактивації води та особливості їх викори стання у польових умовах.
3. Завдання медичної служби щодо контролю за польовим водопостачанням військ.
4. Пункт водопостачання та його структура, табельні заходи видобування, обробки, зберігання та транспортування води.
5. Табельні засоби щодо контролю за якістю обробки води у польових умовах.
ЗАВДАННЯ:
1. Визначити вміст хлору у хлорному вапні та оцінити його придатність для проведення знезараження води.
2. Визначити вміст активного хлору в таблетках «Пантоцид» та «Аквацид» та . оцінити їх придатність для проведення знезараження води.
3. Визначити дозу хлорного вапна для проведення знезараження води за хлорпотребою методом пробного хлорування.
4. Очистити і знезаразити воду за стандартним методом Клюканова на моделі ТУФ та дати оцінку ефективності очистки, що була проведена.
ЛІТЕРАТУРА:
1. Беляков В.Д., Жук Е.Г. Учебное пособие по военной гигиене и эпидемиологии.— М.: Медицина, 1988. — С. 47—50, 61—78.
2. Загальна гігієна: пропедевтика гігієни // Є.Г.Гончарук, Ю.І.Кундієв, В.Г.Бардов та ін.; За ред. Є.Г.Гончарука — К.: Вища школа. 1995. — С.127—129.
3. Навчальний посібник для практичних занять з пропедевтики гігієни, військової та радіайійної гігієни // Під ред. В.Д.Бардова. — К.: —1999. — С. 86—91.
4. Даценко І.І., Габович Р.Д. Основи загальної і тропічної гігієни. — К.: Здоров’я, 1995. — С. 159—220.
5. Минх А.А. Методы гигиенических исследований. — М., Медицина, 1971. С. 207—214.
6. Сергета І.В. Практичні навички з загальної гігієни. — Вінниця, 1997. — 86 с.
7. Дубицкий А.Е. и др. Медицина катастроф. — К.: Здоров'я. — 1993. С.16—20, 25—78,
8. Дії населення в надзвичайних ситуаціях мирного часу. — К. 1992. — С. 26—34.
9. Концепция экстренной медицинской помощи населению в чрезвычайных ситуациях. — М. 1991.
10. Нечаев Э.А. Проблемы медицинского обеспечения в экстремальных ситуациях. — Военно—медицинский журнад. — 1990. — №3. — С. 10—15.
МЕТОДИКА ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
В ході практичного заняття студенти оволодівають методикою здійснення санітарно- гігієнічного контролю за очисткою, знезараженням та дезактивацією води в екстремальних умовах та у воєнний час, проводять лабораторні дослідження та розв’язують ситуаційні задачі.
Визначення вмісту активного хлору у хлорному вапні та оцінка
його придатності для проведення знезараження води
Виготовляють 1% розчин хлорного вапна, що підлягає перевірці. В колбу наливають 30 мл дистильованої води, 10 крапель 1% розчину хлорного вапна ( окремою піпеткою), 5 крапель розчину НСl ( 1:2 ), 10 крапель 5% розчину КI та 10 крапель розчину крохмалю. Далі титрують по краплях 0,7% розчином тіосульфату натрію до повного знебарвлення. Кількість крапель, витрачених для титрування, відповідає, проценту активного хлору у вапні. Вапно, що вміщує менше 20% активного хлору, непридатне для знезараження води.
Наприклад: на титрування пішло 32 краплі 0,7% тіосульфату натрію. Отже, досліджене хлорне вапно вміщує 22 % активного хлору і, таким чином, є придатним для знезараження води.
Визначення вмісту активного хлору в таблетках «Пантоцид» ( «Аквацид» )
та оцінка їх придатності для проведення знезараження води
Одну таблетку з контрольної партії «Пантоциду» розчиняють у колбочці, в якій знаходиться 50 мл дистильованої води. Після повного розчинення таблетки вносять 5 крапель розчину HCL (1:2), 10 крапель 5% розчину КI та 10 крапель 1% розчину крохмалю. Далі титрують по краплях 0,7% розчином тиосульфату натрію (1 крапля зв'язує 0,04 мг ) . Таблетки, що вміщують менше 1,5 мг хлору є не придатними дляпроведення знезараження води.
Визначення дози хлорного вапна для проведення знезараження води за хлорпотребою методом пробного хлорування
В три колби або склянки вливають по 200 мл води, яка підлягає знезараженню. В кожну колбу піпеткою вносять відповідно по 1, 2 та 3 краплі розчину хлорного вапна. Розмішують та залишають на 30 хвилин. Далі визначають вміст залишкового хлору, для чого в кожну колбу вносять по 2 краплі розчину HCl (1:2), 10 крапель 5% розчину KI та 10 крапель 1% рочину крохмалю. Титрують краплями (слід збовтувати розчин після кожної краплі) 0,7% розчином тіосульфату натрію (1 крапля зв'язує 0,04 мг хлору) до знебарвлення. Проводять відповідні розрахунки та вибирають ту колбу, в якій вміст залишкового хлору становить 0,5 мг /л та розраховують наважку хлорного вапна для проведення знезараження води за хлорпотребою в резервуарі РДВ— 500
Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.