Информационный менеджмент-новое направление в управлении образовательными системами

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное агентство по образованию

Российский Государственный Социальный Университет

_________________________________________________

Кусовая Работа

по предмету

« Организация учебного взаимодействия на базе распределенного информационного ресурса Интернет»

на тему:

«Информационный менеджмент-новое направление в управлении образовательными системами»

Выполнил:

СТУДЕНТ ГРУППЫ ИНФ-3-4:

Пастухов В.В.

Проверил:

Гейтенко В.Г.

ЭЛЕКТРОСТАЛЬ

2011

СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ- КАК ПРОЦЕСС

УПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ, ОБЛАДАЮЩИМИ ИНФОРМАЦИЕЙ

1.1 ПРЕДМЕТ ИНФОРМАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА

1.2 МЕТОДЫ ИНФОРМАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА

ГЛАВА 2

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ КАК ПРОЦЕСС

2.1 ЭТАПЫ ИНФОРМАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА

2.2 УРОВНИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА

ГЛАВА 3

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФУНКЦИЙ И МЕТОДОВ ИНФОРМАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА В ПРАКТИКЕ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

3.1

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Выполнение данной работы ориентировано на получение знаний по специальности «информационный менеджмент» - особом направлении по управлению информационными технологиями в образовательной сфере. В работе рассматриваются сущность информационного менеджмента, его основные этапы и наиболее применяемые в практике управления методы информационного менеджмента, а также функции менеджера, которому поручено управлять информационными ресурсами..

Посредством выполнения курсовой работы поставлена задача повышения знаний по управленческому, проектному и инновационному видам деятельности в области информационных технологий. При этом информационный менеджмент рассматривается как совокупность принципов, методов и форм управления информационным процессом.

В своей курсовой работе за

Объект исследования я обозначил – образовательный процесс в управленческих информационные системах в условиях информатизации образования.

Предметом исследования в своей работе я обозначил информационный менеджмент-новое направление в управлении образовательными системами.

Целью моей работы было рассмотреть сущность информационного менеджмента, его основные этапы и наиболее применяемые в практике методы управления информационными процессами, для достижения новых знаний о предмете.

Для достижения поставленной цели в своей работе, я поставил следующие Задачи:

1) Рассмотреть сущность информационного менеджмента и его основные этапы

2) и наиболее применяемые в практике управления методы информационного менеджмента.

2) Проанализироватьфункции менеджера, которому поручено управлять информационными ресурсами.

3 ) Выявить те функции информационного менеджмента, которые являются основными для образовательных систем, где процесс управления людьми информацией с помощью коммуникационных технологий является основой их деятельности.

4) Дать оценку эффективности внедрения информационных систем управления в образовательный процесс.

5) Разработать практические рекомендации по влиянию информационного менеджмента на управление информационными ресурсами в образовательных системах

Проблема: В качестве главной проблемы в области информационного менеджмента, на мой взгляд, является стремительное развитие новых информационных технологий, а также разный уровень начальной подготовки слушателей в области информационных технологий и стремительное развитие новых информационных технологий.

Актуальность проблемы состоит в умении своевременно отслеживать все изменения в области информационных технологий, а также в методах менеджера ловко доносить информацию до слушателей с максимальной степенью усваивания материала.

ГЛАВА 1

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ - КАК ПРОЦЕСС

УПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ, ОБЛАДАЮЩИМИ ИНФОРМАЦИЕЙ

1.1 ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА

В управленческой науке до сих пор не сложилось однозначного понимания того, то есть информационный менеджмент.

1. Различные виды менеджмента тесно взаимосвязаны друг с другом (например, документный, информационный).

2. Менеджмент зачастую понимается как синоним «управления» и во внимание не принимаются его специфические особенности.

3. Большое значение в обществе играет мода на иностранные термины, что мешает более правильному пониманию информационного менеджмента.

Учитывая эти тонкие особенности, я хочу акцентиовать внимание на двух, на мой взгляд, точных определениях.

1.Информационный менеджмент – технология, компонентами которой являются документная информация, персонал, технические и программные средства обеспечения информационных процессов, а также нормативно установленные процедуры формирования и использования информационных ресурсов.

2.Информацио

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать