Опыт планирования в западных странах

Санкт-Петербургский Государственный Университет

Реферат

По курсу «Планирование социально-экономического развития»

Опыт планирования в Западных странах:

Япония.

Санкт-Петербург

2002 год

Содержание

Введение. Начало использования планирования в Японии:

1. Статистические данные Японии в общем ВВП…….....3 с.

2. Феномен «японского чуда»………………………..….3-4 с.

3. Национальные особенности…………………………..4-5 с.

Основная часть. Общегосударственное планирование рыночной экономики в Японии:

1. История использования индикативного планирования в Японии……………………………………………………6 с.

2. Результаты планирования………………………...…..6-9 с.

3. Механизмы планирования……………………….….9-12 с.

Заключение. Основные выводы и факты планирования в Японии:

1. Использование экономики смешанного типа………...13 с.

2. Влияние опыта Японии на другие страны……...…….13 с.

3. Эффективность формы планирования Японии………13 с.

Список литературы… ………………………………..……14 с.

Введение

Эта работа посвящена исследованию опыта планирования в Японии. Для начала определим, что же такое планирование. Согласно Советскому энциклопедическому словарю (СЭС М 1989, стр. 1022) «Планирование экономического и социального развития страны – основной метод осуществления хозяйственно-организаторской функции государства»

В начале XX века западная общественная мысль отрицала возможность планирования национальной экономики, полагая, что рынок способен спонтанно устраивать все настолько хорошо, насколько это возможно.

В постиндустриальную эпоху прогнозирование, программирование и индикативное планирование вышли за рамки предприятий и приобрели общегосударственное значение.

На данном этапе индикативное планирование является средством реализации социально-экономической политики государства, это процесс формирования системы параметров (индикаторов) достижение которых определяет меру государственного воздействия на социальные и экономические процессы. В качестве индикаторовиспользуются показатели, характеризующие динамику, структуру, эффективность экономики, занятость, уровень жизни народа, внешнеэкономические связи. Именно индикативное планирование широко применяется в Японии.

Почему планирование начали применить в Японии только в 50-х г.г.? Несомненно, это связано с разгромом Японии во Второй Мировой войне и необходимостью срочного восстановления экономики.

Сегодня Япония – одна из наиболее высокоразвитых стран мира, занимающая второе место в мире по экономической мощи. На неё приходится около 7% мирового ВВП. На наш взгляд, это объясняется не столько многочисленностью населения (126 млн. человек в 1997 г.), сколько высоким уровнем развития. Её экономический потенциал равен 61% американского, но по показателям производства на душу населения она превышает американский уровень. На Японию приходится 70% совокупного продукта Восточной Азии, её ВВП, подсчитаны на базе текущих валютных курсов, в четыре раза превышаетВВП Китая. Она достигла высокого уровня технического совершенства, особенно в отдельных направлениях передовых технологий.

Нынешние позиции Японии в мировом хозяйстве – результат ее экономического развития во второй половине текущего столетия.

Вступив в после военный период с разрушенной и дезорганизованной экономикой, пережив затяжное и длительное восстановление, Япония в 50 - 60-х годах продемонстрировала быстрый рост, по своим темпамВеликобритании, 5,6% - во Франции, 5,0 опережающий развитие других крупных капиталистических стран. Темпы роста в Японии составляли в период 1960-1973 гг. 10,1% в годпо сравнению с 3,9% - в США, 4,5% - в ФРГ, 3,1% - в % - в Италии в тот же период. Подобное превосходство в темпах на протяжение ряда лет породилопервую волну публикаций о японском "экономическом чуде", пришедшуюся на конец 60 - начало 70-х годов. В этих работах анализировались причины, существующие темпы сопоставлялись, экстраполировались, и на этой основе давались ошеломляющие прогнозы превращения Японии в мирового лидера.

Хотя разговоры о «японском чуде» уже прекратились, «феномен» Японии продолжает волновать умы специалистов и неспециалистов. Несмотря на ряд сложных внутренних проблем, а также ухудшение с середины 70-х г. внешних условий, Япония по-прежнему развивается более динамично, чем другие капиталистические страны. Из всех неурядиц она выходит более сильной и уверенной в себе, неуклонно укрепляя свои экономические (вместе с ними и политические) позиции на мировой арене.

Немаловажную роль в планировании страны играютнациональные особенности.

К национальным особенностям Японии относится концепция непрерывного обучения. Японцы уверены, что непрерывное обучение приводит к постоянному совершенствованию мастерства. Каждый человек путем непрерывного обучения может улучшить выполнение своей работы. Это приводит к саморазвитию, а достигнутые результаты приносят моральное удовлетворение. С другой стороны, целью обучения является подготовка к болееответственной работе и продвижения по службе. Но, в отличие от западного подхода к управлению, японцы придают особое значение долгу в совершенствовании мастерства без ожидания какой-либо материальной выгоды. Японцы убеждены, что улучшение мастерства само по себе может прино

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать