Шпоры по Экономической Теории

Осн. этапы возникновения

Предмет и метод э-кой т-рии

Метод эк/теор.

Понятие и особ. Эк сист.

Огран. ресурсов кривая пр. возм. ЗВЗ.

Оптиум в эк/сист.

Содержание гос. аппарата

Товар

Товарно-денежные отношения

Возникновение и сущность денег

Законы ден. обращения

Сущность рынка и его ф-ции

Рыночный механизм.

Эластичность спроса и пр-ния.

Эл. Цен. Ожид .

Полезность и предпочтение потребителя

Кривые безразличия и их св-ва.

Бюджетное ограничение.

Формы пр. деят-ти.

Понятие издержек пр-ва и их квалификация.

Общие, средние, предельные изд-ки.

1. Осн. этапы возникновения

Экономия (ойкономия(гр)-дом).Эконом. наука, как сам-ная отрасль знания возникла в период разложения феодализма и в период воз-ния капитализма.

1615 г. А. Монкретьен ввел впервые понятие Эк.

Пол/эк – наука гос. управления эк-кой.

1)15-17 в. – меркантилизм (итал-торговец). Накопл. драг. Ме в стране и гос.казне. Ранний- разработка амин-х мероприятий для уд. денег в стране. Зрелый – развитие вн. торговли.Ман,Стюарт,Монкретьен.

2)В 18 –физиократы (гр. власть природы). Источн. Богатства – пр-во (с/х). Тюрго, Кенэ.

3)Англ. Клас. школа – распред. и пр-во благ. Рикардо, Петти.

4)В 19в. – марксизм . (маркс,энгельс). Поддержал тр. теорию ст-ти.

5) 2-я пол. 19 в. – Маржинализм . Теория предельн. Полезности. Менгер, Визер, Бем-Баверк.

6)Неокласич . напр. ф-ных соотн. эк-ких процессов, исследование по нему – Экономикс. Маршалл.

7)19-20 в. Математич . напр. модель общего экон. развития. Вальрас.

8)В 20 в. Кейнсианство . Кейнс положил начало микро- макро- эк-ки. Методы вмешат-ва гос-ва в эк-ку- ув-ние инвестиций.

9)1/3 20 в. концепция институц -ма (лат учрежд). Различают соц.психологич. институт, соц. правовой институт, институц-м, конституциал-м.

10)Эк-кий либерализм -Хайек, Мизес.

11)Концепция монетаризма . Стабилизация эк-ки. Милтон,Фридмен.

Предмет и метод э-кой т-рии

2 подхода к опред-нию эк/теор.:

1)Связан с уч-нием К. Маркса, который разграничивал : мат-вещ. сод. пр-ва и его общ-ную форму, т.е. пр-ные силы и отношения. Пр-ные отнош. хар-ют общ. форму пр-ва и состовляют предмет политэкономии. Различают пол./эк в широком(наука о пр-ных отношениях-присущие разл способам пр-ва) и узком (наука о капиталист. отношениях) смысле.Совокупность пр-ных отношений составляет эк. стр-ру общ-ва или реальный базис над которой возвышается надстройка(система полит., правовых, идеалогич., нац-ных, семейных и др. соц. отношений и соответств. им идей и учреждений). Общ-ная эк-кая формация – способ пр-ва в единстве с надстройкой.

2)Хар-н для эк-кой культуры. Пред-том Экономикс явл. отношения по поводу орг-ции пр-ва, распред-ния, обмена и потребления мат. благ. Эк-ка – наука о том какие из редких пр-ных ресурсов люди и общ-ва с течением времени с помощью денег или без их участия избирают для пр-ва разл. т-ров и распр. их в целях потребл. в наст. и будущем между различными людьми и группами. В основе лежат 2 факта: мат. потр-ти бесгран. И ресурсы огранич. Общ-во должно решить 5 проблем: что, сколько, как, кому, каким образом эк. система адапт. к имен.

Микро -изучает пов-ние отдел субъектов.

Макро -изучает эк-ку в целом, как един. хоз. сист.

Выделяют общ-во: индустр, постиндустр., суперидустр., технотронное. Ф-ции: позновательные- познание реальных эк. процессов, методолог.-метод ориентации знаний о соотв. пред-те, практич.-использ-ся для выр-ки практич. эк. теор.

. Метод эк/теор.

Метод (гр. путь к чему-либо)- способ достиж. цели. предмет хар-ся чем ислед-ся, то метод, как исл-ся. Осн. средством познания эк. явл. абстракция, т.е. изучение глубинных процессов в наиболее чистом виде, когда временно можно отвлечься от их глубинных взаимосвязей с др-ми процессами и категориями. Предполагает отвлечение или очищение представлений людей при изучении законов и категорий от случайного приходящего предусматривая выявление и анализ в сущностных процессах устойчивого, прочного, типичного. Переход от абстрактного до конкретного, от простых эк. форм к развернутой системе эк. отнош.

Метод : логический и историч . подход. Логич . Отражает объективную реальность воспроизводя в узком, сжатом виде историч. процесс, становл. и разв. категорий з-нов и системы в целом. Историч . всегда возн. простые черты, которые разв-ся в сл. системы.

Индук. и дедук . Идук .-общий вывод из