Сущность и методы изучения экономической теории

Лекция №1. Человек в мире экономики

1. Человек и экономика

2. Модели человека в экономической теории

3. Предмет экономической теории

4. Методы экономической теории

1. Человек существо общественное и в этом качестве он оказался благодаря труду. Труд – осознанная целесообразная деятельность человека (индивида, который выделил его из животного мира и наделил его сознанием и определил характер его бытия). Экономическая теория в изучении человеческого общества исходит из важнейшей предпосылки о том, что человек является одновременно и производителем, и потребителем экономических благ. Человек не только создает, но и приводит в действие, определяет способы использования техники и технологии, которая требует интеллектуальных способностей индивидуума.

История становления и развития цивилизации знает два стимула экономического развития: внеэкономическое и экономическое принуждение. Внеэкономическое принуждение основано на страхе быть наказанным властью на самых различных стадиях развития. Экономическое принуждение предполагает личную материальную заинтересованность и стремление человека повысить уровень своего благосостояния.

2. Экономическая теория выделяет в человеке главным образом то, что отвечает задаче экономического поведения людей, т.е. индивидуальных, общественных действий в процессе создания материальных, духовных благ, их распределение и использование. При этом различают деятельность отдельных людей и групп. Группы людей реализуются в различных хозяйственных системах, в условиях ограничения ресурсов, возможности альтернативного использования и безграничных человеческих потребностей. Экономическая теория рассматривает модель человека, как инструмент исследования. Именно на этой основе экономисты – теоретики строят теории спроса, предложения, конкуренции, прибыли и поведение потребителей.

Среди них можно выделить тир направления:

1) Основано английской классической школой маржинализма и неоклассиками. В главу угла этой модели становится денежный интерес, который является главным мотивом деятельности человека. Анализ экономического поведения людей в рамках модели о рациональном поведении человека, т.е. получение максимального результата при минимальных затратах, в условии ограниченности испытываемых возможностей и ресурсов. При этом различают полную ограниченную и охраняемую рациональность поведения.

Полная ограниченная рациональность предполагает, что человек испытывает всю имеющуюся информацию и достигает наивысшего разрыва между достигшими резкими затратами.

Ограниченная рациональность предполагает, что человек сознательно стремится к достижению наилучшего варианта, но не имеет при этом всей полноты информации.

2) Присуще к кейнсианской школе институционализму исторической школы.

3) Представлено новые разновидности модели экономики человека. Для них характерно изменение мотивации деятельности.

Использование экономического подхода к анализу не экономических сторон жизни людей называется экономика империализма .

3. Экономическая теория изучает экономическое поведение людей, их действия, которые связаны с производством, распоряжением, обменом, потреблением материальных и нематериальных благ.

Различают два уровня экономического анализа:

· Микро;

· Макро.

Микро - изучает анализ экономических действий индивидуумов отдельных домашних хозяйств, фирм и отраслей.

Макро – занимается изучением законов функционирования всей национальной экономики, а также входящий в нее частного сектора.

Функции экономической теории:

1) познавательная – позволяет расширять наши познания в области сложных экономических процессов, постоянно меняющимся в мире.

2) методологическая – дает теоретическую основу для исследования прикладных экономических наук.

3) практическая – позволяет сделать правильный выбор при проведении государственной политики.

4) прогностическая – делает возможным проведение в области долгосрочного развития.

4. Прием познания.

Анализ – метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные части и изучения каждого из этих частей.

Синтез – метод познания, основанный на соединении отдельных частей, изученных в процессе анализа в единое целое.

Индукция – метод познания, который базируется на умозаключении от частного к общему.

Дедукция – метод познания, представляющий умозаключение от общего к частному.

Аналогия - метод познания, представляющий перенос свойств с известного явления на неизвестное.

Научная абстракция – используется для построения экономических моделей, которые показывают взаимосвязь между экономическими переменными, имеющие наличную оценку (заработная плата, объем производства, цена).

Лекция №2. Координация выбора в различных хозяйственных системах

1. Хозяйственные системы, спонтанный порядок и иерархия.

2. Права собственности, как правило игры в хозяйственных системах.

1. Хозяйственные системы – упорядоченные системы связи между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ.

Процесс производства, о

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать