| 1. Характерные черты современного этапа развития мир. хоз-ва. 1. Глав.тенденцией мир.экон. явл-ся постиндустриализация (преобладание услуг в произ-ве и потреблении, выс.уровень образования,новое отношение к труду,повышен-е внимание к окруж. среде, гуманизация(социализация) эк-ки,информатизация общ-ва,возрождение малого бизнеса.Ведет к глуб.изменениям в мир.хоз-ве (измен-ся структура произ-ва и потреб-я ВВП за счет увеличения доли услуг.2. Состав отстающих и лидир.по уровню развития стран меняется. Вслед за Японией в число разв.стран вошли Ю.Корея,Сингапур и Тайвань.Скоро возможно и другие новые индустр.страны 3.Интернационализация хоз. жизни -измер-ся рядом показателей: экспортная квота, доля ин.товаров на внутр.рынке,объем экспорта тов.и услуг на душу населения,отношение иностр.капит-влож. к ВВП страны,их доля в ее ежегод.инвестиц, доля раб.силы в общ.числе занятых,доля иностр.патентов и лицензий в общ.числезарегистрир.в стране пат.и лиценз.Рост уровня интернац-ции определ-ся деят-ю ТНК -все больше превращает мир.хоз-во в единый рынок тов.и услуг,раб.силы,капитала-такой процесс назыв-ют глобализацией ,кот.в сущ-ти явл-ся более высокой стадией интерн-ции. 4. Хотя на протяж.больш.части 20века гос.регулир.эк-ки усиливалось,в послед.десятилетия преоблад.тенденция к ее дерегуляции(либерализации ).Различ.внутр.и внешнеэкон.либарализацию (внешнеэк.либер-я начала сменять внешнеэк.протекционизм как главное направл-е во внешнеэк.деят-ти в развитых странах еще в 50-60,в ост.группах стран-позже.В рез-те эк-ка больш-ва стран превращ-ся во все более открытую,характериз-ся значит.большими темпами роста по сравн-ю с закрытой). | 2.Осн.причины и проявления глобализации современ.мир. эк-ки. Глоб-ция стала важ.реальным аспектом современ.мир.системы,одной из наиб.влият.сил,определ-х дальнейший ход развития нашей планеты(затраг-ет все области обществ.жизни-эк-ку,политику,соц.сферу,культуру,экологию,безоп-ть). Причины: 1. Технологический прогресс -привел к рез.сокращ.транспортных и коммуникац.издержек,значит.сниж.затрат на обработку,хранение и использ-е инф-ции.Информац.обслуживание непосред-но связано с успехами в электронике-создание электр.почты,Интернета. 2. Либерализация торговли и др.формы экономич.либерализ. (сделали мир.торговлю более свободной-снижены тарифы,устранены барьеры в торговле товарами и услугами), 3. Феномер транснационализации (определ.доля произ-ва,потребления,экспорта,импорта и дохода страны зависит от решений междунар.центров за пределами данного гос-ва-ведущие силы-ТНК-явл-ся одноврем-но и результатом и действующими лицами транснац-ции. 4. Достижение глоб. единомыслия в оценке рыноч.эк-ки и сист.своб.торговли (политич.и экономич.преобразования Центр.и Вост.Европы, распад СССР).Правит-ва этих стран сконцентр.внимание на 3 условиях перехода к рынку-стабилизац.макроэк-ки,либерализац.цен,приватизац.гос.предприятий.+формир.рыноч.инст-тов,развитие конкур-ции. 5. Особенности культур.развития – тенденц.формир-я глобализованных однородных СМИ,искусства,культуры,повсеместное исп-е англ.яз.в кач-ве всеобщ.ср-ва общения.Проявления : 1. Чрезвыч.выс.темпы роста прямых иностр.инвестиций-играют ключ.роль в трансферте технологий,образов-нии глоб.предпр-й, 2. Влияние на технологич.инновации-нов.технологии явл-ся одной из движ.сил глоб-ции,она усиливая конкур-цию стимул.их дальн.развитие и разпростр-е. 3. Рост торговли услугами (фин,юридич,управленч,информац), кот превращ-ся в осн.фактор межд.торговых отнош-й. 4. Взамодействие и взаимозавис-ть нац.экономик – нац.развитие стан-ся все более многосторонним и разноплановым.5-Несколько ведущих стран контролируют часть произ-ва и потребл-я,даже не прибегая к политич.и экономич.давлению,их внутр.приоритеты и ценностн.ориентиры наклад.отпечаток на все крупн.сферы интернационализма. |
| 3. Осн.типы стран в современ. мир. эк-ке. Все страны можно условно подразделить на три группы. В международной практике все страны мира подразделяются на три основные группы: развитые страны с рыночной экономикой, страны с переходной экономикой и развивающиеся страны. Такая разбивка на группы была выбрана для удобства анализа в ЭКОСОС (Экономическом и социальном совете ООН) Группа развитых стран с рыночной экономикой включает 23 страны. Она подразделяется далее для целей анализа на частично совпадающие классификационные подгруппы крупнейших промышленно развитых стран, (характеризуются высокой степенью экон. Развития, социальной и политической стабильностью) куда входят семь стран с наибольшими объемами валового внутреннего продукта (ВВП) в группе развитых стран с рыночной экономикой (РСРЭ). Это — Германия, Италия, Канада, Великобритания, США, Франция и Япония; Европейский союз — ЕС (Бельгия, Германия, Греция, Дания, Ирландия, Испания, Италия, Люксембург, Нидерланды, Португалия, Великобритания, Франция, Швеция, Финляндия и Австрия); Европейская ассоциация свободной торговли (ЕАСТ): Австрия, Исландия, Лихтенштейн, Норвегия, Швейцария, Швеция; Бенилюкс (Бельгия, Нидерланды и Люксембург); Североамериканское соглашение о свободной торговле (НАФТА): США, Канада, Мексика. Группа стран с переходной экономикой подразделяется на страны Восточной Европы, к которым отн
Оценок: 1013 (Средняя 5 из 5)
Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов. © 2016 - 2022 BigEdu.ru
|