BigEdu.ru
» » «Обобщение опыта участия вузов. Российской Федерации в реализации принципов. Болонского процесса».
Вернуться назад

«Обобщение опыта участия вузов. Российской Федерации в реализации принципов. Болонского процесса».

Федеральное агентство по образованию

Национальный фонд подготовки кадров

Южно-Уральский государственный университет

Самарский государственный университет

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по внедрению в учебный процесс вуза системы зачетных единиц

Работа выполнена в рамках проекта НФПК

«Обобщение опыта участия вузов Российской Федерации в реализации принципов Болонского процесса»

При использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна

2007 г.

СОДЕРЖАНИЕ

СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ.. 4

1. Введение.. 5

2. Термины и определения.. 6

3. Документальное обеспечение.. 8

4. Инфраструктурное обеспечение.. 9

5. Кадровое обеспечение.. 11

6. Порядок планирования учебного процесса.. 14

7. Принципы построения учебных планов.. 15

8. Порядок составления индивидуальных учебных планов.. 16

студентов.. 16

9. Требования к составу учебно-методического комплекса.. 17

дисциплины... 17

10. Особенности организации учебного процесса.. 17

11. Служба академических консультантов (тьюторов) 19

12. Библиографический справочник.. 20

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ

Фамилия, имя, отчество

Место работы, должность

1

Сидоров

Игорь Владимирович

ГОУ ВПО "Южно-Уральский государственный университет", начальник учебно-методического управления, доцент, к.т.н.

2

Каточков

Виктор Михайлович

ГОУ ВПО "Южно-Уральский государственный университет", декан факультета коммерции, доцент, д.э.н.

3

Сафронова

Маргарита Анатольевна

ГОУ ВПО "Южно-Уральский государственный университет", заместитель декана факультета коммерции, к. пед. н.

4

Нечаев

Алексей Владимирович

ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", проректор по международным связям

5

Михейкина

Мария Васильевна

ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", начальник отдела международных отношений

6

Проскурина

Анна Александровна

ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", директор центра по развитию и управлению проектной деятельностью

Методические рекомендации по внедрению в учебный процесс вуза системы зачетных единиц

1.

Место в системе ВПО России, значение в развитии для образования в целом и для вуза в частности.

Введение системы зачетных единиц обусловлено потребностями модернизации российского высшего профессионального образования, применением новых технологий обучения, расширяющимся участием РФ в международных интеграционных процессах.

Применение системы зачетных единиц в учебном процессе вузов является инструментом академической мобильности студентов, используется в целях унификации количества и учета получаемого образования, упрощает признание результатов обучения студентов, расширяет возможности введения новых технологий обучения, направленных на его индивидуализацию.

Таким образом, основная цель внедрения системы зачетных единиц – обеспечение качественного, востребованного обществом образования, основанного на современных мировых трендах. Оно дает весомые преимущества всем участникам образовательного процесса – образовательным учреждениям, их студентам и преподавателям.

Внедрение системы зачетных единиц в учебный процесс вуза решает следующие задачи :

- способствует повышению престижа и конкурентоспособности образовательного учреждения на российском и международном рынках образовательных услуг;

- является инструментом обеспечения академической мобильности студентов и преподавателей;

- повышает востребованность образовательных услуг образовательного учреждения за счет укрепления имиджа.

Студентам внедрение системы зачетных единиц дает возможность:

- самостоятельно выстроить свою индивидуальную образовательную траекторию;

- повысить свою роль в управлении учебным процессом в университете;

- обеспечить реализацию академической мобильности;

- выбрать интересующих преподавателей;

- достичь признания диплома и применения его на следующих ступенях обучения.

Преподавателям внедрение системы зачетных единиц дает возможность:

- повысить свою квалификацию и статус в преподавательской среде;

- улучшить качество образовательного процесса;

- обе

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать
Рефераты Федеральное агентство по образованию Национальный фонд подготовки кадров Южно-Уральский государственный университет Самарский
Оценок: 1011 (Средняя 5 из 5)

Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.

© 2016 - 2022 BigEdu.ru