Кризисные состояния человека

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Кафедра психологии

Контрольная работа

Дисциплина: Кризисология

Тема: «Кризисное состояние»

Выполнила:

Студентка 4 курса

Группа 1246 озо

Красникова Т.В.

___________

(подпись)

Проверил:

Абакумова Н.М.

________________

(подпись)

Работа (проект) защищен(а)

«___» ____________ 2008 г.

Оценка ______________

Рубцовск 2008 г.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………3

1. Понятие кризиса

1.1. Стадии развития кризисного состояния…………………………………5

1.2. Опасность и травма при кризисе……………………………………………..7

1.3. Переживание времени в период кризисов…………………………………...8

1.4. Кризис в отсутствии события…………………………………………………10

2.Жизненный цикл и возрастные кризисы………………………………………...12

2.1.Периодизация возрастных кризисов по Э. Эриксону………………………...13

Заключение…………………………………………………………………………17

Литература……………………………………………………………………….18

Введение

Кризис — это реакция на опасные события, которая пере­живается как болезненное состояние.Само понятие «кризис» реально означает острую ситуацию или момент времен для принятия какого-то решения, поворотный пункт, важнейший момент. Кризисы случаются в жизни людей, групп, организаций, обществ и наций.

В большинстве случаев кризис является результатом про­цесса, совершавшегося длительное время, или одновремен­ного действия нескольких факторов. Кризис может возникать в ответ на незначительное событие, по типу «послед­ней капли». Он же может привести к положительным пере­менам и стать важным личностным опытом. В момент кри­зиса человек не видит выхода из сложившейся ситуации. Это ощущение безысходности, с одной стороны, влечет за собой тяжелые переживания, а с другой — в этот момент че­ловек максимально открыт новому опыту. Именно в этом смысле психологические кризисы хотя и являются болез­ненными, могут рассматриваться как поворотный пункт — к лучшему или к худшему [6, с.12].

Целью данной работы является изучение классификации фоббий Изучение кризиса как реакции на опасные события является целью данной работы.

Актуальность данной темы подтверждается тем, что кризис относится к внутреннему миру личности. Какими бы жизненными событиями ни вызывался кризис –потеря близ­кого человека, резкое изменение социального статуса, утрата трудоспо­собности и т.д., он затрагивает наиболее фундаментальные, жизненно значимые ценности и потребности человека, становится доминантой внутренней жизни человека и сопровождается сильными эмоциональ­ными переживаниями.

Определяя задачи можно выделить следующее:

1. Изучить понятие кризиса, стадии развития кризисного состояния.

2. Рассмотреть переживание времени в период кризисов.

3. Проанализировать жизненный цикл и возрастные кризисы используя периодизацию Э. Эриксона.

В качестве теоретической базы использованы работы Гордона, Андриенко, Крылова и других авторов.

1. Понятие кризиса

1.1. Стадии развития кризисного состояния

Критическая жизненная ситуация - это эмоцио­нально переживаемые жизненные обстоятельства, которые в воспри­ятии человека представляют сложную психологическую проблему, трудность, требующую своего решения или преодоления.

Кризис имеет определенную длительность, которую поч­ти невозможно спрогнозировать, и может продолжаться от нескольких часов до многих месяцев. Можно выделить три стадии в формировании кризиса.

Первая стадия.Нормальная реакция на фрустрацию.

Пристолкновении с проблемной ситуацией человек вначале ис­пользует прошлый опыт для того, чтобы справиться с ней. На этой стадии используются привычные для человека спосо­бы решения и механизмы защиты. Задействуются знакомые, привычные и отработанные ресурсы, сохраняется гибкость в подходе к проблеме; напряжение и релаксация сбалансиро­ваны. Но если привычные способы не работают, то наступа­ет вторая стадия.

Вторая стадия. Тревога.

У человека начинают возникать и нарастать ощущения неуверенности, страха, растерянности. На этой стадии пробуются новые способы решения проблемы, уменьшается гибкость, напряжение преобладает над релакса­цией. Именно в этот период человек нуждается в помощи со стороны, он готов к восприятию новых идей. Если по тем или иным причинам он не может получить помощи, наступает новая стадия.

Третья стадия. Кризис.

Она характеризуется эмоциональной и интеллектуальной дезорганизацией, ощущением хаоса, человеку начинает казаться в этот период, что все ресурсы исчерпаны, и он не видит выхода из создавшейся ситуации. Здесь может возникнуть возможность неблагоприятного исхода — это злоупотребление алкоголем, наркотиками, психические нарушения, криминальное поведение, суи­цид. На этой стадии консультант может помочь человеку обрести контроль над ситуацией, обратиться к своим ресурсам, и если не решить проблемы, так как не все проблемы в принципе решаемы, то все же увидеть возможности выбора.

Любой кризис сопровождается и душевной болью, поэтому он вызывает необ­ходимость сильной реакции, которая является попыткой помоч

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать