Якби я був учителем, то, заходячи в клас, я починав би урок з якого-небудь жарту. Це добре розслаблює й задає тон подальшим заняттям. Ще б я доручив кожному учневі провести урок відповідно до шкільної програми, нехай готуються й діють самостійно.
Ще б я не сидів за окремим учительським столом, а проводив би урок за якою-небудь партою, так ніщо б не робило мене вище учнів, була відсутня б штучно зведена перешкода. На батьківських зборах я не “капав” би на мізки бідних, іноді принижених батьків. Нехай би про гарні сторони нащадків розповідали самі, а я б тільки слухав і відповідно робив би висновки, як “розкрити” учня. Я б ходив з учнями в походи, улаштовував вечірки, був не запанібрата. Эх, мрії, мрії!
Якось мій класний керівник, Ірина Вікторівна, провела вільний урок. Вона поставила нам завдання: охарактеризувати свого однокласника. Я дружу з Альошкою, він дійсно надійний і відданий друг. Поки говорили інші однокласники, я дивився на Альошку й думав, що і як скажу. У такі моменти чомусь важко підбирати слова, що точно виражають почуття. Підійшла моя черга, і я, як на дусі, виклав всі, і звідки потрібні слова узялися! Я залишився задоволений і почав чекати, якої ж думки про мене мій друг.
Альошка починав потупившись, а потім дивився мені в очі. І що ви думаєте він сказав? Спочатку все було просто чудово, а потім він перейшов на мої недоліки: я завжди спізнююся, часто щось обіцяю зробити, а виконую половину обіцяного, іноді неуважний. Я почервонів. От так друг! Всі однокласники дивилися на мене, а я згоряв від сорому. Я моторошно образився на Альошку. Не друг він мені, раз так знеславив!
На перервах і після занять я не розмовляв з Альошкою. Уже вдома, увечері, я подумав, але ж правду він сказав, не збрехав ні в чому: я намагаюся не спізнюватися, тільки коли йдемо з ним на рибалку; обіцяю зробити що-небудь, щоб бути незамінним, і, найчастіше, бракує часу; часто замислююся й відповідаю на питання невлад. Мені стало соромно другий раз.
З Альошкою я помирився в цей же вечір. А тепер постійно контролюю себе: слова, поводження. Допомогла мені правда Альошки.
Так хто ж такий теперішній друг? Той, хто тобі постійно підтакує, лестить, або той, хто бачить твої недоліки й, не боячись образи, говорить про цьому?
Сочинения по русскому языкуЯкби я був учителем, то, заходячи в клас, я починав би урок з якого-небудь жарту. Це добре розслаблює й задає тон подальшим заняттям. Ще б я доручив
Оценок: 455 (Средняя 5 из 5)
Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.