ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Новомосковский институт (филиал) Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева»
Кафедра
Вычислительная техника и информационные технологии
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ
НА ТЕМУ:
"ПРОЕКТИРОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА"
г. Новомосковск 2009 г.
Оглавление
Введение .......................................................................................................... 5
1. Теоретическая часть .................................................................................. 10
1.1 Постановка задачи.................................................................................. 10
1.2 Особенности обучения через Интернет.................................................. 11
1.2.1 Виды и формы виртуального обучения .............................................. 13
1.3 Технологии виртуального обучения...................................................... 14
1.4 Требования к аппаратно–программному комплексу для управления учебным процессом и образовательным контентом при дистанционном обучении. 15
1.5 Особенности дистанционного образования........................................... 16
1.5.1 Достоинства дистанционного обучения .............................................. 16
1.5.2 Недостатки дистанционного обучения ................................................ 17
1.6 Стандарты в электронном обучении...................................................... 19
1.6.1 Стандарт IMS ....................................................................................... 20
1.6.2 Стандарт SCORM ................................................................................ 22
1.7 Обзор некоторых существующих решений........................................... 24
1.7.1 Система дистанционного обучения Learning Space 5.0 ...................... 24
1.7.2 Система дистанционного обучения WebCT ........................................ 27
1.7.3 Система дистанционного обучения MOODLE .................................... 31
2. Проектная часть ........................................................................................ 33
2.1 Установка LMS Moodle Web‑сервере..................................................... 33
2.1.1 Требования к системе ........................................................................... 33
2.1.2 Настройки PHP ..................................................................................... 34
2.1.3 Количество пользователей. .................................................................. 35
2.1.4 Структура каталога LMS Moodle ........................................................ 37
2.1.5 Создание базы данных ......................................................................... 38
2.1.6 Запуск установочного файла для создания файла config.php ........... 38
2.2 Анализ модернизированных возможностей системы............................ 40
2.2.1 Дополнительный HTML‑редактор TinyMCE 3 .................................. 40
2.2.2 Использование галереи Lightbox ......................................................... 44
2.2.3 Блок организации доступа к файлам и папкам ................................... 45
2.2.4 Новый формат вопросов «Image Target» ............................................ 46
2.2.5 Модуль организации трансляций ....................................................... 47
2.3 Создание нового электронного учебного курса.................................... 48
2.3.1 Типы ресурсов ...................................................................................... 54
2.3.2 Элементы курса .................................................................................... 56
2.3.3 Создание лекции ................................................................................... 60
2.3.4 Создание тестирования ........................................................................ 66
2.3.5 Создание глоссария ............................................................................. 73
2.3.6 Элемент курса «Задание» .................................................................... 76
2.3.7 Создание базы данных ......................................................................... 78
2.3.8 Запись студентов на курс ..................................................................... 79
2.3.9 Группы .................................................................................................. 80
2.3.10 Возможности контроля за процессом обучения ............................... 81
2.3.10.1 Оценки и рейтинги .......................................................................... 81
2.3.10.2 Добавление элементо
Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.