BigEdu.ru
» » » Расчёт показателей транспортного процесса перевозки штучных грузов
Вернуться назад

Расчёт показателей транспортного процесса перевозки штучных грузов

Федеральное Агентство по образованию РФ

Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования

Тверской государственный технический университет

Кафедра “Автомобильный транспорт”

Курсоваяработа

по дисциплине ”Грузоведение” на тему ”Расчёт показателей

транспортного процесса перевозки штучных грузов”

Вариант №17

Выполнил: Шепелёв Д.С.

Специальность: 190701-ОПУТ

Обозначение работы: КР-ОПУТ-0609-ДО Проверил: Афанасьева Н.В. Подпись: ______________

Тверь, 2008 г.

Содержание:

1. Введение …..….…………………………………………………………..…стр.3

2. Исходные данные …………………………………………………………..стр.3

3. Характеристика грузов ………….………………………………………….стр.4

3.1 Сыр плавленый ……………….…………………………………………стр.4

3.2 Средства пеномоющие …………………………………………….…....стр.9

3.3 Брус…………………..…………………………………………………стр.12

4. Формирование укрупненных партий груза, пакетирование и

контейнеризация……………………………………………………………....стр.21

4.1 Сыр плавленый ………………………………………………………. .стр.21

4.2 Средства пеномоющие………………………………………………....стр.22

4.3 Брус………………………………………………………………………стр.24

5. Выбор подвижного состава и размещение груза на АТС……………….стр.24

5.1 Сыр плавленый ……………………...…………………………………стр.25

5.2 Средства пеномоющие…………………………………………………стр.25

5.3 Брус…………………………..…………………………………………стр.26

6. Определение расчетно-суточных объемов перевозок для каждого вида

груза…………………………………………..………………………………..стр.26

6.1 Сыр плавленый………..…………………………………….…………стр.26

6.2 Средства пеномоющие………..……………………………………….стр.27

6.3 Брус………………………….…………………………………….……стр.27

7. Выбор погрузочно-разгрузочных средств и расчет их необходимого

количества……………………………………………………………………..стр.27

7.1 Сыр плавленый ……...………………………………………………..стр.28

7.2 Средства пеномоющие…………………………………………..……стр.29

7.3 Брус………………………….………………………………………….стр31

8. Расчет необходимого количества АТС для заданного объема перевозок

груза……………………………………………………………………..……..стр.32 8.1 Сыр плавленый …………………………………………………....…стр.32

8.2 Средства пеномоющие……………….…………………..……………стр.33

8.3. Брус ……………………………………………………...…………….стр.34

9. Расчет необходимого количества средств пакетирования и контейнеризации для заданного объема перевозок груза………………………..…………стр.35

9.1 Определение списочного парка средств пакетирования……….…..стр.36

9.1.1Сыр плавленый………………………………………………..…….стр.36

9.1.2Средства пеномоющие ………………………………………….…….стр.37

9.2 Определение потребного количества контейнеров…………….……...стр.39

10.Таблица результатов расчета показателей транспортного процесса по

каждому виду груза. ……………………………………………………..стр.41

11.Рисунки

12.Список используемых источников для выполнения курсовой

работы………………………………………………………………………...стр.42 Введение:

Целью курсовой работы по дисциплине "Грузоведение" на тему "Расчет показателей транспортного процесса перевозки штучных грузов" является закрепление теоретического материала и приобретение практических навыков по формированию укрупненных партий грузов, подбору средств пакетирования и контейнеризации, погрузочно-разгрузочных механизмов и автотранспортных средств (АТС) и расчету их количества для заданного объема перевозки груза.

2.Исходные данные.

2.1 Сыр плавленый в картонных коробках.

-габариты……………………………………………………..(380*253*200) мм

-масса брутто………………………………………….…………………….15 кг

-масса тары………………………………………………………………….0,4 кг

-годовой объём перевозок…………………………………………………35000 т

-размер отправки……………………………………………….……………..5 т

-расстояние перевозки груза………………………………….……………..60 км

2.2 Средства пеномоющие (коробки).

-габариты……………………………………………………….(400*380*350) мм

-объёмная масса…………………………………………………………..0,6 т м / 3

-масса тары…………………………………………………………………...0,2 кг

-годовой объём перевозок груза…………………………………..………50000 т -размер отправки……………………………………………………………...…6 т

-расстояние перевозки груза………..……………………………………….75 км

2.3 Брус.

- габариты:

-толщина………………………………………………...…60 мм

-ширина…………………………………………………...100 мм

-длина……………………………………………………4000 мм

-масса 1 м 3 …………………………………………...…………………..827 пихта

-годовой объём перевозок ……………………………………………….71000 т

-размер отправки…………………………………………………………….7,9 т

-расстояние перевозки……………………………………………………….59 км

Режим работы базы (ГО) с 8-00 до 17-00

Коэффициент интенсивности использования ПРМ: 0,8 Коэффициент суточной неравномерности: к н =1,16

Среднетехническая скорость движения: 42 км/ч

Средняя продолжительность нахождения средств пакетирования: ГО-1,3 сут., ГП-1,1 сут

Средняя продолжительность нахождения контейнеров: ГО-1 сут; ГП-0,6 сут.

Число рабочих дней в году: 260

3.Характеристика грузов.

В данном разделе необходимо указать ассортимент груза данного вида, физико-химические и технические параметры, ориентир

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать
Курсовые работы по транспорту Федеральное Агентство по образованию РФ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Тверской
Оценок: 1000 (Средняя 5 из 5)

Наверняка у вас есть товары или услуги, продажа которых приносит вам максимальную прибыль. Для быстрого старта в сети вам необходимо создание посадочной страницы (одностраничного сайта), на которой будет размещена информация о маржинальных товарах/услугах интернет магазина. За 8 лет опыта разработки конверсионных страниц мы выработали оптимальную структуру, которая позволит привлекать через landing page больше продаж. На такую структуру «одевается» ваш контент — фирменный стиль, тексты, фотографии, уникальные торговые предложения, после чего страница выходит в свет. Разработка лендинга и запуск в сети — до 7 рабочих дней. Стоит отметить, что в разработку самой посадочной страницы входит и написание копирайтером продающих текстов для вашего бизнеса, чтобы каждый посетитель страницы захотел совершить покупку именно у вас. Результат: качественно разработаная продающая посадочная страница, которая готова приносить вам новых клиентов.

© 2016 - 2022 BigEdu.ru