Группа как саморазвивающаяся система

СОВРЕМЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Филиал (представительство) Калининградский

ПДО_____________________.

Курсовая работа

По дисциплине «Социальная психология»

Тема: «Группа как развивающаяся система, динамика становления, развития и функционирования».

Выполнила студентка: Борисенко Вера Николаевна

Фамилия, имя, отчество

№ контракта: _________________

Направление: психология

№ группы: _______

Подпись студента: ________ Дата сдачи работы:« » 2003г.

Работа принята: __________________________ _____________

Ф.И.О. ответственного лица, должность подпись

______________________

Оглавление

Введение……..……………………………………………………………Стр. 3

Глава I. Группы: понятие и основные характеристики……………….Стр. 5

История исследования групп…..…………………………………..Стр.5

Виды, структура и размеры групп…………………………………Стр. 7

Глава II. Развитие и функционирование группы………………………..Стр. 11

2.1. Основные свойства группы…………………………………………..Стр. 11

2.2. Развитие и общие качества группы………………………………….Стр. 13

2.3. Социальная коллективность. Отношения между

индивидом и группой…………………………………………………Стр. 15

Заключение…………………………………………………………………Стр. 18

Библиографический список использованной литературы……………….Стр. 20

Приложения…………………………………………………………………Стр. 21

Введение

Уже несколько десятилетий проблема взаимодействия людей в рамках небольших объединений, возникающих формальным или неформальным образом, находится в центре внимания исследователей различных наук и школ. Проблема групп, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельности, - важнейший вопрос социальной психологии. Поэтому выбранная тема курсовой работы – «Группа как развивающаяся система, динамика становления, развития и функционирования» - представляется мне довольно современной и актуальной для рассмотрения.

Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для социологического анализа крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять группы из того многообразия различного рода объединений, которые возникают в человеческом обществе.

Группа - это объединение людей, основанное на их участии в некоторой деятельности, связанное системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами. Сразу же следует оговориться, что в общественных науках в принципе может иметь место двоякое употребление понятия “группа”. С одной стороны, в практике, например, демографического анализа, в различных ветвях статистики имеются в виду условные группы: произвольные объединения (группировки) людей по какому-либо общему признаку необходимому в данной системе анализа. С другой стороны, в целом цикле общественных наук под группой понимается реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены одним общим признаком, разновидностью совместной деятельности или помещены в какие-то идентичные условия, обстоятельства, определенным образом осознают свою принадлежность к этому образованию.

Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для социологического анализа крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять группы из того многообразия различного рода объединений, которые возникают в человеческом обществе.

Цель работы: Отобразить всю глубину общественной значимости, совместной деятельности группы людей.

Данная цель раскрывается через решение следующих задач:

Познакомиться с историей исследования групп.

Изучить основные характеристики групп: объем, структуру, виды и размеры.

Рассмотреть свойства группы.

Охарактеризовать развитие группы.

Изучить отношения, возникающие между группой и индивидом.

Глава I. Группы: понятие и основные характеристики

1. История исследования групп

Исследование американским психологом Н. Триплетом (1887 год) эффектности индивидуального действия, выполненного в одиночку и в условиях группы, принято считать первым экспериментальным исследованием в социальной психологии. Прошло несколько десятилетий, прежде чем экспериментальное (шире - эмпирическое) направление исследований получило дальнейшее развитие в зарубежной специальной психологии. Случилось это уже в 20-е годы XX века. Две крупные работы тех лет (в Германии В. Меде и в США Ф. Оллпорт) во многом продолжали линию исследований, начатую Н. Триплетом. Ф. Оллпорт сформулировал весьма своеобразное понимание группы, как «совокупности идеалов, представлений и привычек, повторяющихся в каждом индивидуальном сознании и существующих только в этих сознаниях».

Важный этап развития психологии малых групп за рубежом, относящийся к периоду 30-х – начала 40–х годов из ознаменовался рядом оригинальных экспериментальных исследований в лабораторных условиях и первыми серьезными попытками разработки теории группового поведения. Так, например, Н. Шерифф проводит лабораторные э

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать