Содержательные теории мотивации 3

Содержание

Введение……………………………………………………………………………...2

Глава 1. Теоретический аспект содержательных теорий мотивации…………….4

1.1. Смысл понятия мотивация……………………………………………….......4

1.2. Теория Абрахама Маслоу…………………………………………………….5

1.3. Теория Дэвида МакКлелланда……………………………………………….7

1.4. Двухфакторная теория Фредерика Герцберга…………………………........8

1.5. Применимость теорий в практике управления организацией……………..9

1.5.1. Использование теории Маслоу в управлении………………………….9

1.5.2. Применимость теории Герцберга в практике управления…………...11

Глава 2. Практическая часть…………………………………………………….....12

2.1. Характеристика организации ООО «Семейный врач»……………………..12

2.2. Анализ внешней среды……………………………………………………….16

2.3. Миссия организации.........................................................................................18

2.4. Роль руководителя в управлении предприятием и методы управления…..21

Заключение………………………………………………………………………….23

Список литературы…………………………………………………………………24

Введение

Любые социальные организмы, будь то фирма, социальный институт или государство на определенном этапе своего развития сталкиваются с неизбежным барьером предельной производительности. Исходящий продукт уже не может быть усовершенствован как в количественном, так и в качественном уровне. Совершенствование технологий и повышение заработной платы обычно не имеет в этом случае существенного эффекта, поскольку эти процедуры исчерпали себя на предыдущем этапе. Именно здесь речь и заходит о человеческом факторе, т.е. о мотивации.

В последнее время термин «мотивация» прочно вошел в терминологию многих общественных наук. Постепенно и к отечественным управленцам (не только теоретикам, но и практикам) приходит осознание того, что человек на позициях винтика в машине не будет трудиться достаточно эффективно. Такая политика может держаться лишь на энтузиазме или на репрессиях, что, как показала история, не слишком эффективно: энтузиазм быстро улетучивается.

Учитывая нынешнюю ситуацию в России, рассматривая особенности экономического и функционального развития ее структур, можно прийти к выводу, что время мотивации, основанной лишь на денежном поощрении, постепенно уходит в прошлое. Поэтому так необходимо сейчас знание и совершенствование существующих теорий мотивации. Разработанные на базе западной научной парадигмы, эти теории являются классическими в истории развития моделей мотивации. Но, изучая их, не следует также забывать, что любые слепо перенятые схемы редко приносят пользу. К тому же самая молодая из этих теорий была разработана более десятилетия назад, а это значит, что требуются более новые, адекватно отражающие реальность модели. Все это красноречиво свидетельствует о необходимости и актуальности развития новейших теорий мотивации, как в отечественном, так и мировом менеджменте.

Цель исследования – исследование возможностей использования содержательных теорий мотивации в российской практике.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

1. изучить основные содержательные теории мотивации;

2. произвести сравнительный анализ данных содержательных теорий мотивации;

3. дать общую характеристику ООО «Семейный врач»;

4. проанализировать использование содержательных теорий мотивации в деятельности ООО «Семейный врач».

Объектом исследования является изучение управленческой деятельности ООО «Семейный врач».

Предмет исследования – проблемы управления ООО «Семейный врач» и возможность использования содержательных теорий мотивации в деятельности.

Глава 1.

Теоретический аспект содержательных теорий мотивации

1.1. Смысл понятия мотивация

При планировании и организации работы руководитель определяет, что конкретно должна выполнить данная организация, когда, как и кто, по его мнению, должен это сделать. Если выбор этих решений сделан эффективно, руководитель получает возможность координировать усилия многих людей и сообща реализовывать потенциальные возможности группы работников. К сожалению, руководители часто ошибочно полагают, что если некая организационная структура или некий род деятельности, прекрасно «работают» на бумаге, то они также хорошо будут «работать» и в жизни. Но это далеко не так. Руководитель, чтобы эффективно двигаться навстречу цели, должен координировать работу и заставлять людей выполнять ее. Менеджеров часто называют исполнительными руководителями, потому что главный смысл их деятельности состоит в том, чтобы обеспечить исполнение работы данной организации.

Руководители воплощают свои решения в дела, применяя на практике основные принципы мотивации. В данном контексте, т.е. в отношении управления, можно дать такое определение: «Мотивация - это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации».

Мотивация, в организационном контексте - это процесс, с помощью которого менеджер побуждает других людей работать для достижения организационных целей, тем самым, удовлетворяя их личные желания и потребности. Даже если создается впечатление, что служащие работают только ради достижения общих целей организации, то все равно ведут они себя так потому, что уверены, что это лучший способ достижения собственных целей.

В управленче

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать