Автоматизированная обучающая система по дисциплине "Программирование"

Федеральное агентство по образованию РФ

ГОУ ВПО "Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского"

Социально-экономический институт

Финансово-экономический факультет

Кафедра автоматизированных информационных систем и технологий

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине "Разработка и применение пакетов прикладных программ"

на тему:

Автоматизированная обучающая система по дисциплине «Программирование»

Брянск 2010

Расчет предполагаемой прибыли

Итак, общие затраты на создания программного продукта составляют 2200 рублей. Исходя из 50% рентабельности, сумму, которую мы хотим выручить, рассчитаем по формуле

С = З + П = 2200 + 1100 » 3300 руб. (6.4)

Эта сумма без налога на добавленную стоимость (НДС). Планируется ее получить от продажи 100 программных продуктов. Анализ рынка говорит, что реализовать такое количество не составит особых проблем. Исходя из этого, посчитаем цену одного программного комплекса без учета НДС

Ц = С / 5 = 3300 / 100 = 33 руб.(6.5)

Теперь посчитаем окончательную цену одного программного продукта с учетом НДС 18%.

НДС = ((З + П) / 100) * 0.18 = 33 * 0.18 » 6 руб.(6.6)

С учетом НДС цена программного продукта составляет:

Ц_пп = Ц + НДС »40руб.(6.7)

Процентное соотношение себестоимости, прибыли и налогов для ста комплектов продукта представлены на рисунке 2.

Рисунок 6.2. Процентное соотношение себестоимости, прибыли и налогов для 100 комплектов продукта

На рисунке 6.2 показана динамика роста прибыли от продажи программного продукта относительно числа экземпляров.

Рисунок 6.3. Динамика роста прибыли о6.5 Экономическая целесообразность разработки

При разработке программного продукта значительное внимание уделяется экономическому обоснованию необходимости проведения данного комплекса работ по его созданию.

Стоимость конечного продукта для потребителя не высока всего 40 руб. Разработка данного программного продукта ведется для образовательных учреждений. Поэтому цена одного лицензионного диска очень важна. Чем ниже цена, тем больше вероятность, что программный продукт купят. При цене всего 40 рублей, диски с программой быстро купят. Покупателями станут преподаватели вузов и учителя других коммерческих учебных заведений. При продаже 100 лицензионных дисков, разработка программы не просто окупится, а принесет прибыль в размере 1100 рублей. Если при продаже всех лицензионных дисков с программой, на рынке все еще будет спрос, то при дополнительном выпуске лицензионных копий, при минимальных затратах, мы получим еще какой-то процент прибыли.

В итоге можно сделать вывод, что разработка данного программного продукта целесообразна.

Заключение

Данная автоматизированная система по дисциплине «Программирование», разработанная в ходе выполнения данной работы, является актуальным на сегодняшний день, так как многие пользователи нуждаются в автоматизированном простом и быстром средстве обучения. Программа может быть успешно внедрена в учебный процесс, что соответственно повысит качество знаний. С экономической точки зрения внедрения целесообразно.

Программа соответствует все требованиям, предъявленным к ней. В нее входит: лекционный материал по дисциплине «Программирование», тестовые задания по темам лекций, результаты тестирования записываются в файл, который потом можно посмотреть в программе.

Разработанный учебник устойчиво выполняет все свои функции, что делает его применимым в процессе обучения. Но теперь стоит задача сделать учебник еще более совершенным и более расширенным.

Список литературы

1. ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления, Введен 01.01.2001. М.: Изд-во стандартов, 2001. 9 с.

2. ГОСТ 2.105-95. Общие требования к текстовым документам, Введен 02.05.1995. М.: Изд-во стандартов, 1995. 10 с.

3. ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления, Введен 15.05.2008. М.: Изд-во стандартов, 2008. 8 с.

4. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления, Введен 01.01.2003. М.: Изд-во стандартов, 2003. 11 с.

5. ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления, Введен 01.01.2000. М.: Изд-во стандартов, 2000. 9 с.

6. ГОСТ 19.201-78. Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению. Введен 18.12.1978. М.: Изд-во стандартов, 1978. 11 с.

7. Автоматизированные обучающие системы [Электронный ресурс] URL: http://www.tspu.tula.ru/ivt/old_site/umr/nit/lect/lect4.htm (Дата обращения: 14.11.2010).

8. Википедия. Свободная энциклопедия. Официальный сайт. URL http://ru.wikipedia.org/wiki/Алгоритм, (Дата обращения: 14.11.2010).

9. Горюнова М.А., Горюхова Т.В., Кондратьева И.Н., Рубашкин Д.Д. Электронные образовательные издания. Учебно-методическое пособие. СПб.: ЛОИРО, 2003.

10. Интернет университет информационных технологий: Официальный сайт. URL: http://www.intuit.ru (Дата обращения: 14.11.2010).

11. Могилёв А. В. Информатика. – М.: «Академия»,1999.

12. Пак Н.И. Нелинейные технологии обучения в условиях информатизации: Учебное пособие. Красноярск: РИО КГПУ, 2004

13. Олейников Б.В. Пробл

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать